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    教師考試教育學(xué)理論單元練習(xí)第二章教育本質(zhì)和基本規(guī)律

    來源:233網(wǎng)校 2007年9月11日
    一,選擇題
    1,廣義的教育包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和
      A.初等教育B.中等教育C.高等教育D.家庭教育
    答案:D

    2,狹義的教育一般是指
      A.社會(huì)教育B.學(xué)校教育C.高等教育D.家庭教育
    答案:B

    3,決定教育永恒性的是教育
      A.目的B.內(nèi)容C.方法D.功能
    答案:D

    4,任何社會(huì)都需要教育,它與社會(huì)統(tǒng)始終,這說明教育具有
      A.歷史性B.積極性C.永恒性D.相對(duì)獨(dú)立性
    答案:C

    5,教育具有自身的繼承關(guān)系,這說明教育具有
      A.歷史性B.階級(jí)性C.永恒性D.相對(duì)獨(dú)立性
    答案:D

    6,以法國(guó)利托爾諾為代表的關(guān)于教育起源的理論被稱為教育的
      A.生物起源論B.心理起源論C.意識(shí)起源論D.需要起源論
    答案:A

    7,教育心理起源論的代表人物是
      A.利托爾諾B.孟祿C.盧梭D.洛克
    答案:B

    8,古希臘斯巴達(dá)教育比較重視
      A.軍事體操教育B.政治哲學(xué)教育C.天文數(shù)學(xué)教育D.全面發(fā)展教育
    答案:A

    9,決定教育性質(zhì)的主要因素是
      A.生產(chǎn)力發(fā)展水平B.社會(huì)意識(shí)形態(tài)C.政治經(jīng)濟(jì)制度D.民族文化傳統(tǒng)
    答案:C

    10,教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個(gè)別差異性,應(yīng)做到
      A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.教學(xué)相長(zhǎng)D.防微杜漸
    答案:B

    11,教育要適應(yīng)人的發(fā)展的循序性,應(yīng)做到
      A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.教學(xué)相長(zhǎng)D.防微杜漸
    答案:A

    12,我國(guó)奴隸社會(huì)教育的內(nèi)容是
      A.四書B.五經(jīng)C.六藝D.七藝
    答案:C
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