2021年社會(huì)工作者考試《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))》10月17日14∶00—16∶00開(kāi)考,233網(wǎng)校已更新本次社會(huì)工作者初級(jí)考試真題及答案。
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2021年初級(jí)社會(huì)工作者考試真題及答案:社會(huì)工作實(shí)務(wù)(已更新)
1.社會(huì)工作者大張注意到,每次說(shuō)到爸爸媽媽離婚這件事時(shí),小剛都會(huì)發(fā)火或者沉默。大張求教心理學(xué)專(zhuān)家魏教授,與其討論了有關(guān)青少年心理發(fā)展的問(wèn)題,試圖通過(guò)會(huì)談幫助小剛認(rèn)識(shí)父母離婚對(duì)自己的影響。大張?jiān)谂c小剛會(huì)談時(shí)以“父母離婚時(shí),你有什么感受?”來(lái)協(xié)助小剛表達(dá)自己的想法。上述大張收集有關(guān)小剛資料的方法是
A.詢問(wèn)
B.咨詢
C.觀察
D.調(diào)查
2.老海是酒精依賴(lài)患者,其酒癮嚴(yán)重影響了工作和生活,妻子因此與他離婚,在酒癮者戒酒小組中,老海從組員的分享中認(rèn)識(shí)到酒癮對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害。在社會(huì)工作者小王的幫助下制訂了戒酒計(jì)劃,一段時(shí)間后,小王通過(guò)評(píng)估分析,認(rèn)為老海已經(jīng)成功戒酒,可以退出小組,結(jié)束雙方的專(zhuān)業(yè)關(guān)系,此時(shí)小王首先應(yīng)該做的是( )
A.撰寫(xiě)老海的結(jié)案記錄
B.解除與老海的專(zhuān)業(yè)關(guān)系
C.處理老海因分離而帶來(lái)的感受和情緒
D.讓老海認(rèn)識(shí)到自己已有戒酒的意志力
結(jié)案階段的主要任務(wù):
1.總結(jié)工作;
2.鞏固已有改變,鞏固已有改變的方法:(1)回顧工作過(guò)程;(2)強(qiáng)化服務(wù)對(duì)象已有的改變;(3)給服務(wù)對(duì)象積極支持;
3.解除專(zhuān)業(yè)工作關(guān)系
4.撰寫(xiě)結(jié)案記錄。
因此在結(jié)束雙方關(guān)系時(shí),首先需要總結(jié)工作鞏固改變,讓老海認(rèn)識(shí)到自己已有戒酒的意志力屬于強(qiáng)化服務(wù)對(duì)象已有的改變。
3.新冠肺炎疫情防控常態(tài)化以來(lái),社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn),某社區(qū)的很多老年人由于不會(huì)使用智能技術(shù),在購(gòu)物,、出行和就醫(yī)時(shí)遇到諸多不便。許多老年人說(shuō)“我們老了,跟不上時(shí)代了,學(xué)不會(huì)這些新東西啊”小王計(jì)劃設(shè)計(jì)協(xié)助老人跨越”數(shù)字鴻溝”的服務(wù)項(xiàng)目(刪除飼)以解決老年人的上述問(wèn)題。為此,小王除了需要對(duì)造成老年人問(wèn)題的客觀因素進(jìn)行預(yù)估外,還應(yīng)對(duì)造成老年人問(wèn)題的主觀因素加以識(shí)別。小王下列做法中屬于主現(xiàn)因素識(shí)別的是( )
A.了解老年入(人)對(duì)自己司題(問(wèn)題)的看法
B.分析老年人處理問(wèn)題來(lái)用(采用)的辦法
C.了解老年人為解法(決)問(wèn)題所做的努力
D.詢問(wèn)老年人問(wèn)題發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)
4.新冠肺炎疫情防控期間,某養(yǎng)老院實(shí)行封閉管理,老人與外界的交流受到影響,部分老人情緒煩躁,心情低落。該養(yǎng)老院社會(huì)工作部計(jì)劃為老人開(kāi)展與外界線上交流的服務(wù)。負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的社會(huì)工作者需要識(shí)別開(kāi)展線上服務(wù)可使用的資源,以滿足老人與外界交流的需要。據(jù)此,社會(huì)工作者應(yīng)該識(shí)別的老人及環(huán)境中的積極因素是( )。
A. 老人的身體健康狀況
B. 老人的心理健康狀況
C. 老人家庭成員的意愿
D. 社區(qū)志愿者組織資源
5.某全國(guó)性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專(zhuān)業(yè)服務(wù)相結(jié)合,積極踐行社會(huì)工作為人民服務(wù)的專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念,組織部分高校社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)師生對(duì)口高村開(kāi)展社會(huì)工作,助力鄉(xiāng)村振興服務(wù)。在制訂服務(wù)計(jì)劃時(shí),社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)研究生小薛在村民會(huì)上說(shuō):“現(xiàn)在大家都明確了咱村實(shí)施鄉(xiāng)村振興所存在的困難,齊心協(xié)力提出解決問(wèn)題的具體辦法和努力的方向來(lái),這樣才能一步步走向富強(qiáng),大伙說(shuō)說(shuō)、你覺(jué)得什么問(wèn)題最重要,咱們先從哪里開(kāi)始,好吧?”上述工作所運(yùn)用的方法是( )
A.確定服務(wù)對(duì)象需要
B.向服務(wù)對(duì)象解釋所設(shè)定的目標(biāo)
C.確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題
D.向服務(wù)對(duì)象解釋所設(shè)定目標(biāo)的目的
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社會(huì)工作者考試成績(jī)查詢時(shí)間
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社會(huì)工作者歷年合格分?jǐn)?shù)線為60分,各科目的合格標(biāo)準(zhǔn)一般均為60分(各科目試卷滿分均為100分),但“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)單獨(dú)劃定。