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    2025年社會(huì)工作者《初級(jí)綜合能力》試題每日一練(12.10)

    來源:233網(wǎng)校 2024-12-10 00:46:01

    生活就像一場升級(jí)打怪的游戲,不斷刷新自我,勇往直前,才是通關(guān)秘籍。社會(huì)工作者備考,是你成長的見證,保持那份熱情與積極,正能量是你最強(qiáng)大的武器。

    2025社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))試題

    每日一練(12.10)下載App在線做題

    1.( )是指與人類生物遺傳、心理狀態(tài)及社會(huì)過程相互作用的社會(huì)系統(tǒng)。

    A.自然環(huán)境 

    B.社會(huì)環(huán)境

    C.物質(zhì)財(cái)富 

    D.精神財(cái)富

    參考答案:B
    參考解析:社會(huì)環(huán)境是指與人類生物遺傳、心理狀態(tài)及社會(huì)過程相互作用的社會(huì)系統(tǒng)。社會(huì)環(huán)境既包括日?;顒?dòng)的互動(dòng)系統(tǒng),也包括影響社會(huì)功能的環(huán)境系統(tǒng),主要構(gòu)成要素包括:家庭、學(xué)校、單位、群體、社區(qū)、文化等子系統(tǒng)。

    2.留守兒童在當(dāng)前社會(huì)已成為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,日益引起社會(huì)的關(guān)注。有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,留守兒童多于流動(dòng)兒童,而且留守兒童中女童的比例高于男童,其中高達(dá)12%的留守兒童都有偏差行為發(fā)生。社會(huì)工作者為了全面、深入地了解農(nóng)村留守兒童的家庭教育失控對留守兒童行為的影響,打算對此開展一項(xiàng)研究,則社會(huì)工作者最應(yīng)采用的研究方法是( )

    A.實(shí)驗(yàn)研究 

    B.個(gè)案研究 

    C.行動(dòng)研究 

    D.問卷調(diào)查

    參考答案:B
    參考解析:根據(jù)題干,所述內(nèi)容沒有談到研究者任何的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),因此,不適合采用實(shí)驗(yàn)研究方法,排除A項(xiàng);社會(huì)工作者并沒有表達(dá)出要對這些具有偏差行為兒童提供社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的意圖,因此該研究也不是行動(dòng)研究,故不選C項(xiàng);本研究需要深入探究家庭教育失控對留守兒童的影響,如果使用文件調(diào)查的方法恐怕難以看清家庭這個(gè)兒童成長環(huán)境的情境作用表現(xiàn),故問卷調(diào)查的方法也不合適,D項(xiàng)錯(cuò)誤。通過排除法,正確答案為B。個(gè)案研究是對單個(gè)對象(如家庭、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、組織、社區(qū)、學(xué)校或群體等)的某項(xiàng)特定行為或問題進(jìn)行探索研究。個(gè)案研究偏重于探討當(dāng)前的事件,強(qiáng)調(diào)對事件的真相、原因等作深入、周詳、歷史的考察,了解其詳細(xì)狀況、發(fā)展過程及與社會(huì)環(huán)境的聯(lián)系,提出處理問題的方法。

    3.某社區(qū)計(jì)劃組織治安巡邏隊(duì),準(zhǔn)備邀請居民錢先生加入,社會(huì)工作者為此到錢先生家中訪問。在談話中,社會(huì)工作者說:“您剛才講好幾家都丟過自行車和晾曬的衣物,你們都覺得小偷太猖獗了?!边@里,社會(huì)工作者接觸技巧是( )

    A.探索感受 

    B.反映感受 

    C.分享感受 

    D.理解體諒

    參考答案:B
    參考解析:社會(huì)工作者通常以居民的需要和問題為介入點(diǎn),運(yùn)用探索感受、反映感受、重述、鼓動(dòng)等溝通技巧了解居民的態(tài)度和立場,鼓勵(lì)居民參與。本題中所述即屬于反映感受。

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