一步步來,總能到達(dá)目標(biāo),心中有力量,腳下就有路!為大家準(zhǔn)備了今天的《初級社會工作綜合能力》每日一練,希望考生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2025社會工作綜合能力(初級)試題
每日一練(11.23)【下載App在線做題】
1.十多年來,慈善家牛敏一直在幫助城市中那些無家可歸的流浪者、孤兒、因失業(yè)等原因而導(dǎo)致的貧困者。但隨著社會問題的復(fù)雜化、社會進(jìn)步和社會福利制度的發(fā)展,他幫助的人逐步擴(kuò)展到所有基本生活遇到困難、難以自拔而需要幫助的人,從貧困的個體和家庭到有問題、欠發(fā)展的社區(qū),從困難民眾到一般公眾。這體現(xiàn)了社會工作對象的( )。
A.普及化
B.常態(tài)化
C.?dāng)U大化
D.增強(qiáng)化
2.年初,17歲的小汪、小陸給小鄒過18歲生日。從未沾過酒的他們,醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內(nèi)度過,一項(xiàng)新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項(xiàng)針對未成年人的特殊檢察機(jī)制,名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件實(shí)行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社工進(jìn)行3個月訴前考察。表現(xiàn)良好將免予起訴,反之則進(jìn)入訴訟程序。本案例涉及的社會工作領(lǐng)域是( )。
A.矯正社會工作
B.學(xué)校社會工作
C.心理健康服務(wù)
D.康復(fù)服務(wù)
3.小何是兒童福利院的一名社會工作者,主要的服務(wù)對象是殘疾兒童。他經(jīng)常帶領(lǐng)這些兒童走進(jìn)各個社區(qū),為社區(qū)居民表演各種節(jié)目,深受居民們的喜愛。小何的做法說明社會工作者的價值觀是( )。
A.幫助他人
B.服務(wù)他人
C.促進(jìn)社會福利
D.促進(jìn)社會公正
E.促進(jìn)社會工作者的個人成長
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