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    2023年社會工作者《初級綜合能力》預(yù)習(xí)試題八

    來源:233網(wǎng)校 2023-01-09 09:35:22

    1.某地發(fā)生泥石流災(zāi)害以后,某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃舉辦賑災(zāi)義演。該機(jī)構(gòu)社會工作者在機(jī)構(gòu)網(wǎng)站公布義演消息,打電話邀請各界人士出席。義演結(jié)束后,機(jī)構(gòu)共募集善款503.1萬元。上述活動屬于(  )。

    A.特別事件籌教

    B.私人懇請籌款

    C.電話勸募籌款

    D.網(wǎng)絡(luò)勸募籌款

    參考答案:A
    參考解析:社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的籌資方法。特別事件是社會服務(wù)機(jī)構(gòu)通過對特殊事件的服務(wù),引起社會大眾對機(jī)構(gòu)和相關(guān)事件的關(guān)注。這些特別事件包括重大災(zāi)害發(fā)生、社會危機(jī)事件、機(jī)構(gòu)紀(jì)念活動等。一般通過召開記者會、研討會、展覽會、義賣會、演唱會等活動,提高社會服務(wù)機(jī)構(gòu)與目標(biāo)民眾的接觸機(jī)會,增加組織的籌款金額。

    2.小陽人際交往較弱,自尊感很低,班主任在家訪中發(fā)現(xiàn),小陽的父親是一位嚴(yán)父,十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),限制小陽的日常生活和玩耍。小陽的母親成天忙于工作,只要求小陽有理想的考試成績,禁止一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。據(jù)此,班主任判斷小陽的家庭教養(yǎng)模式是( ?。?/p>

    A.沖突型     

    B.支配型

    C.民主型     

    D.放任型

    參考答案:B
    參考解析:案例中小陽父母的表現(xiàn)是典型的支配型家庭教養(yǎng)模式的做法。
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    3.對小組進(jìn)行過程評估是小組工作的一個重要的手段。良好地運(yùn)用過程評估,不僅能掌握小組工作的進(jìn)程,也能使社會工作者有的放矢地調(diào)整工作重點(diǎn),適時(shí)地推動小組工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一般來講,在小組工作中,過程評估的重點(diǎn)應(yīng)該是( ?。?br/>

    A.目標(biāo)行為的頻率

    B.引發(fā)行為的原因

    C.組員的參與度

    D.組員自我意識的提升

    參考答案:C
    參考解析:小組工作的過程評估指的是對小組的整個過程進(jìn)行全程評估。評估的內(nèi)容包括:組員的表現(xiàn)評估、社會工作者的表現(xiàn)和技巧評估等。

    4.社會工作者計(jì)劃在某新建商品房小區(qū)開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)。在制訂計(jì)劃階段,他們到社區(qū)居委會查閱了相關(guān)檔案資料,發(fā)現(xiàn)這個社區(qū)老年人比較多,而且來自不同階層,不同省份,甚至還有不同民族的居民。針對這種情況,社會工作者設(shè)計(jì)了相應(yīng)的服務(wù)計(jì)劃。社會工作者這樣做的目的是( ?。?/p>

    A.分析社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)

    B.分析社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)

    C.分析社區(qū)的文化特點(diǎn)

    D.分析社區(qū)的居民需求

    參考答案:A
    參考解析:在認(rèn)識社區(qū)階段,社會工作者的基本任務(wù)是要對社區(qū)進(jìn)行科學(xué)細(xì)致的分析,分析的重點(diǎn)是社區(qū)基本情況、社區(qū)的問題和社區(qū)的需要,其中包括社區(qū)人口分析。

    5.社會工作者小林發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)的居民很少來往,鄰里關(guān)系很冷漠,他決定在社區(qū)內(nèi)開展一些活動,增進(jìn)居民之間的認(rèn)識和了解,建立起社區(qū)居民之間的支持網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感。他采用的是()工作模式。

    A.社會行動

    B.社區(qū)照顧

    C.地區(qū)發(fā)展

    D.社會策劃

    參考答案:C
    參考解析:地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)社區(qū)成員通過參與和合作,以集體的形式來挖掘和利用社區(qū)資源,共同解決社區(qū)問題、滿足社區(qū)需求,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。從起源來看,它一方面著眼于利用民間資源,發(fā)揮社區(qū)力量,以改善社區(qū)在經(jīng)濟(jì)、社會、文化等方面的實(shí)質(zhì)問題;另一方面,它也試圖改善在工業(yè)化和城市化過程中日益突出的社區(qū)關(guān)系冷漠、解決問題能力不足等問題。
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