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1．針對家庭暴力受害者開展的小組屬于（ ）。
A．教育小組
B．成長小組
C．支持小組
D．治療小組
參考答案：C
參考解析：將發(fā)生家庭暴力的家庭成員，如施暴者或受害者組成小組。施暴者組成治療小組，受害者組成支持小組，制定一個共同的小組目標，通過一系列的小組活動，小組成員相互作用、互相學(xué)習(xí)，重新審視自己和家庭，找到制止家庭暴力的途法。
2．在對個案工作進行評估時可以采用的方法不包括（ ）。
A．由服務(wù)對象評估服務(wù)工作的開展狀況以及對服務(wù)工作的滿意程度
B．由社會工作同行評估服務(wù)工作的開展狀況
C．由普通市民評估服務(wù)工作開展狀況
D．由服務(wù)機構(gòu)評估社會工作者的服務(wù)工作開展狀況
參考答案：C
參考解析：為了準確評估服務(wù)工作的開展狀況，可以采用多種有效的評估方法，經(jīng)常采用的有：（1）由服務(wù)對象評估服務(wù)工作的開展狀況以及對服務(wù)工作的滿意程度；（2）由社會工作同行評估服務(wù)工作的開展狀況；（3）由服務(wù)機構(gòu)評估服務(wù)工作的開展狀況。
3．社會工作者小秋在暑期為有攝影愛好的大學(xué)生組織了興趣小組，在每次的小組討論中，組員發(fā)言積極主動。小秋在每位組員分享經(jīng)驗后對發(fā)言者都給予了反饋。在這個過程中，小秋運用了小組工作中與組員溝通的（ ）技巧。
A．積極回應(yīng)
B．適當(dāng)自我表露
C．及時進行小結(jié)
D．適當(dāng)幫助梳理
參考答案：A
參考解析：小組工作中，社會工作者與組員溝通的技巧包括：（1）營造輕松、安全的氛圍；（2）專注與傾聽；（3）積極回應(yīng)；（4）適當(dāng)自我表露；（5）對信息進行磋商；（6）適當(dāng)幫助梳理；（7）及時進行小結(jié)。其中，積極回應(yīng)是指社會工作者在組員發(fā)言之后，要站在同理心的角度，向發(fā)言者表達對其發(fā)言的高度重視，認真了解和把握發(fā)言者的用意與感受，并伴以積極的回應(yīng)。由此可見，題中小秋運用了小組工作中的積極回應(yīng)技巧。
4．在工作過程中，社會工作者對服務(wù)對象說：“您剛才說的意思是……是嗎”或者“聽到您剛才的話，我的理解是……對嗎”在這兩句話中，社會工作者運用了（ ）。
A．對焦
B．澄清
C．摘要
D．提供信息
參考答案：B
參考解析：社會工作者引導(dǎo)服務(wù)對象重新整理模糊不清的經(jīng)驗和感受，即為引領(lǐng)性技巧中的澄清。
5．社區(qū)工作的目標可分為過程目標和任務(wù)目標。下列行動屬于實現(xiàn)過程目標的是（ ）。
A．增強居民處理社區(qū)事務(wù)的能力
B．改善社區(qū)的衛(wèi)生狀況
C．建立社區(qū)支持機構(gòu)
D．加強社區(qū)的安全巡邏
參考答案：A
參考解析：社區(qū)工作的目標分為任務(wù)目標和過程目標。過程目標是指促進社區(qū)居民的一般能力，如加強社區(qū)居民對公民權(quán)利和義務(wù)的了解，增強居民解決社區(qū)問題的能力、信心和技巧，發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務(wù)，以及建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系等。
