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    2020助理社會(huì)工作者考試《初級(jí)綜合》試題(9.15)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2020-09-15 10:09:00

    1.關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀作用的說(shuō)法,正確的是( )。

    A.社會(huì)工作價(jià)值觀的維系和發(fā)展,僅強(qiáng)調(diào)社會(huì)對(duì)個(gè)人的責(zé)任

    B.社會(huì)工作價(jià)值觀來(lái)源于社會(huì)價(jià)值觀,兩者應(yīng)始終保持一致

    C.社會(huì)工作價(jià)值觀能規(guī)范社會(huì)工作者的行為,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)健康發(fā)展

    D.社會(huì)工作價(jià)值觀要求社會(huì)工作者在服務(wù)中,滿足服務(wù)對(duì)象提出的所有需求

    參考答案:C
    參考解析:根據(jù)教材知識(shí)點(diǎn),社會(huì)工作價(jià)值觀的維系和發(fā)展,不僅強(qiáng)調(diào)社會(huì)對(duì)個(gè)人的責(zé)任,也強(qiáng)調(diào)社會(huì)中不同群體在發(fā)展與分配中的平等機(jī)會(huì),因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。社會(huì)工作價(jià)值觀來(lái)源于社會(huì)的價(jià)值觀,在一般情況下是與社會(huì)的價(jià)值觀相一致的.因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。社會(huì)工作者在價(jià)值觀和職業(yè)倫理的指引下,最大限度地保護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益,包括基本需要的滿足,因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,應(yīng)選C。

    2.小周高考落榜,情緒消沉,失去自信。社會(huì)工作者在與其溝通中鼓勵(lì)說(shuō):“你有能力走出低谷,我們一起努力吧?!边@種說(shuō)法體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀是( )。

    A.相信人有改變的潛能

    B.相信人應(yīng)對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)

    C.相信人與社會(huì)相互依賴(lài)

    D.相信人的社會(huì)功能對(duì)完成自我實(shí)現(xiàn)非常重要

    參考答案:A
    參考解析:根據(jù)本題情境,社會(huì)工作者說(shuō)出這一番話,表達(dá)出了對(duì)服務(wù)對(duì)象潛能的肯定。故應(yīng)選A。

    3.某地方政府在制定“十二五”規(guī)劃的過(guò)程中,向公眾廣泛征求意見(jiàn)。來(lái)自某社區(qū)服務(wù)中心的幾名社會(huì)工作者.聯(lián)名撰寫(xiě)并提交了有關(guān)提高老年人社會(huì)保障水平及生活質(zhì)量的政策建議,從上述內(nèi)容看,社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任要求其能夠( )。

    A.增進(jìn)社會(huì)福利 

    B.做好專(zhuān)業(yè)研究

    C.加強(qiáng)行政管理 

    D.突出績(jī)效管理

    參考答案:A
    參考解析:社會(huì)工作對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任主要包括社會(huì)福利、公眾參與、公共緊急事件、社會(huì)行動(dòng)等方面的要求,所以B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。題目中社會(huì)工作者通過(guò)撰寫(xiě)并提交相關(guān)政策建議來(lái)提升老年人的社會(huì)福利水平,體現(xiàn)了社會(huì)工作者增進(jìn)社會(huì)福利的倫理責(zé)任。

    4.小強(qiáng)向社會(huì)工作者小王求助,他近日因高考選專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題感到十分苦惱,父母希望小強(qiáng)學(xué)醫(yī),爺爺奶奶都勸他學(xué)建筑,老師和朋友又提出其他意見(jiàn)。針對(duì)上述情況,根據(jù)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理,小王最適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )。

    A.勸說(shuō)小強(qiáng)遵從長(zhǎng)輩的建議

    B.鼓勵(lì)小強(qiáng)選社會(huì)地位較高的專(zhuān)業(yè)

    C.說(shuō)服長(zhǎng)輩聽(tīng)從小強(qiáng)的選擇

    D.協(xié)助小強(qiáng)分析各種選擇的利弊

    參考答案:D
    參考解析:根據(jù)教材內(nèi)容,社會(huì)工作者在實(shí)踐中要充分保障服務(wù)對(duì)象的自由和自主以提升服務(wù)對(duì)象的能動(dòng)性和參與能力,應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象在服務(wù)過(guò)程中的選擇和決定。根據(jù)本題情境,應(yīng)選D。

    5.服務(wù)對(duì)象劉某向社會(huì)工作者老張尋求幫助:“我現(xiàn)在遇到了一個(gè)難題。想讓你幫我拿主意。”老張和劉某一起分析了不同解決辦法的優(yōu)缺點(diǎn)后,劉某說(shuō):“我現(xiàn)在知道該怎么辦了。”老張的做法主要體現(xiàn)了社會(huì)工作( )的價(jià)值觀。

    A.尊重服務(wù)對(duì)象獨(dú)特性

    B.尊重服務(wù)對(duì)象自我決定

    C.維護(hù)服務(wù)對(duì)象尊嚴(yán)

    D.調(diào)整服務(wù)對(duì)象利益沖突

    參考答案:B
    參考解析:根據(jù)教材內(nèi)容,社會(huì)工作者是要盡可能避免為服務(wù)對(duì)象作倫理決定,因?yàn)檫@顯然是與尊重服務(wù)對(duì)象的自決相違背的。根據(jù)本題情境,社會(huì)工作者沒(méi)有幫服務(wù)對(duì)象“拿主意”,而是一起分析了不同解決辦法的優(yōu)缺點(diǎn),體現(xiàn)的是尊重服務(wù)對(duì)象自我決定的價(jià)值觀,故應(yīng)選B。
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