1、個(gè)案研究具有手段和資料多樣化的特點(diǎn)，以下最不可能成為個(gè)案研究對(duì)象的是()。
A.機(jī)構(gòu)
B.團(tuán)體
C.學(xué)校
D.檔案資料
參考答案：D
參考解析：
個(gè)案研究是對(duì)單個(gè)對(duì)象（如家庭、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、組織、社區(qū)、學(xué)?；虿柯涞龋┑哪稠?xiàng)特定行為或問(wèn)題進(jìn)行探索研究。
2、“接下來(lái)，我提議，為了保證我們每次小組活動(dòng)都能順利進(jìn)行，請(qǐng)大家在自己手中的紙條上寫下你希望所有組員在小組活動(dòng)中都能遵守的規(guī)定，寫好后貼在我們的黑板上?！鄙鐣?huì)工作者這段話最有可能出現(xiàn)在小組工作()階段。
A.準(zhǔn)備
B.開始
C.轉(zhuǎn)折
D.成熟
參考答案：B
參考解析：
小組規(guī)范是小組初期社會(huì)工作者和小組組員一起建立的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準(zhǔn)則。小組的規(guī)范有3類：一是秩序性規(guī)范，用來(lái)界定組員之間的互動(dòng)準(zhǔn)則。二是角色規(guī)范，界定和明確組員所期望的具體角色和行為。三是文化規(guī)范，澄清和說(shuō)明小組的信念和基本價(jià)值，強(qiáng)調(diào)開放、平等、保密、非批判和團(tuán)結(jié)合作等原則。
3、張先生經(jīng)歷了工廠火災(zāi)事件后，常常從噩夢(mèng)中驚醒，身心極度緊張。依據(jù)危機(jī)介入理論，目前張先生面臨的是()。
A.家庭危機(jī)
B.普通生活經(jīng)歷的危機(jī)
C.成長(zhǎng)危機(jī)
D.特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)
參考答案：D
參考解析：
危機(jī)是指一個(gè)人的正常生活受到意外危險(xiǎn)事件的破壞而產(chǎn)生的身心混亂的狀態(tài)。顯然，這樣的狀態(tài)不利于服務(wù)對(duì)象有效面對(duì)和處理危機(jī)而來(lái)的挑戰(zhàn)。危機(jī)通常劃分為兩類：普通生活經(jīng)歷的危機(jī)和特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)。普通社會(huì)經(jīng)歷的危機(jī)是指每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必然遭遇的困難，如家庭破裂、戰(zhàn)爭(zhēng)和自然災(zāi)害等。某個(gè)特殊事情之所以成為危機(jī)，需要同時(shí)滿足三個(gè)方面的條件：一是阻礙服務(wù)對(duì)象重要目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，二是超出服務(wù)對(duì)象現(xiàn)有的能力，三是導(dǎo)致服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)心理失衡，使服務(wù)對(duì)象處于心力交瘁的脆弱狀態(tài)中，無(wú)法忍受任何生活壓力。
4、發(fā)達(dá)國(guó)家將大部分遭遇自身難以克服困難的人納入社會(huì)工作對(duì)象，而在大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家社會(huì)工作只能惠及那些最基本的對(duì)象，發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的這種差別體現(xiàn)了()。
A.發(fā)展中國(guó)家實(shí)施有差別對(duì)待的社會(huì)工作
B.在發(fā)展中國(guó)家，那些大部分遭遇自身難以克服困難的人的問(wèn)題不那么重要
C.社會(huì)工作的發(fā)展與一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)福利相關(guān)
D.發(fā)展中國(guó)家只關(guān)注最邊緣、最困難的群體
參考答案：C
參考解析：
社會(huì)工作的發(fā)展與一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)福利制度相關(guān)。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、政治制度、社會(huì)結(jié)構(gòu)及福利意識(shí)形態(tài)方面的差異，不同國(guó)家和地區(qū)的社會(huì)工作的實(shí)際對(duì)象可能會(huì)有所不同。比如，發(fā)達(dá)國(guó)家將大部分遭遇自身難以克服困難的人納入社會(huì)工作對(duì)象，而在大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家社會(huì)工作只惠及那些最基本的對(duì)象。不過(guò)可以發(fā)現(xiàn)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)福利制度的完善，社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象正在不斷擴(kuò)大。
5、社會(huì)工作專業(yè)的特點(diǎn)是區(qū)分與其他專業(yè)的關(guān)鍵要素，也是社會(huì)工作專業(yè)獲得社會(huì)認(rèn)可的要點(diǎn)。關(guān)于社會(huì)工作專業(yè)特點(diǎn)的正確描述是()。
A.社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)自上而下開展工作
B.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象雙方合作
C.是一種志愿服務(wù)
D.社會(huì)工作管理人們的社會(huì)福利
參考答案：B
參考解析：
社會(huì)工作是社會(huì)工作者幫助和協(xié)助有困難、有需要的群體克服困難的過(guò)程。這一過(guò)程并不是社會(huì)工作者單向地向服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)，而是雙方合作、共同面對(duì)困難、分析困難成因、尋找解決問(wèn)題的方法、進(jìn)而解決困難的過(guò)程。社會(huì)工作是對(duì)人的工作，是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的互動(dòng)過(guò)程，也是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象“一同工作”的過(guò)程。A、C、D都不是社會(huì)工作的特點(diǎn)。
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