1.甲社區(qū)流動兒童較多,放學后回到社區(qū)無人照看,危險頻出,居民反映強烈。與甲社區(qū)相鄰的乙社區(qū)有一家社會工作服務機構,具有豐富的流動兒童服務經(jīng)驗,但沒有開展服務的場地。于是,甲社區(qū)與乙社區(qū)協(xié)商并達成合作協(xié)議,由甲社區(qū)提供場地和配套經(jīng)費,由乙社區(qū)的社會工作者開展社區(qū)課后輔導服務。本案例中的資源連接方式屬于( )。
A.資源共享
B.資源協(xié)調
C.資源整合
D.資源流通
2.社區(qū)青少年小琴半年前參加了所在街道的東方社區(qū)信息苑活動,這是由市委宣傳部等多部門聯(lián)合推出的集電子政務、數(shù)字電影欣賞、數(shù)字圖書閱覽、遠程醫(yī)療服務等功能于一體的綜合信息服務項目。青少年社會工作者與信息苑建立起了相互合作的網(wǎng)絡關系,為像小琴一樣的社區(qū)青少年提供了包括就業(yè)培訓、就業(yè)技能輔導等多方面的服務。這個案例體現(xiàn)了( )。
A.社會工作行政在青少年社會工作中的運用
B.社會工作研究在青少年社會工作中的運用
C.社區(qū)層面社會工作方法的運用
D.群體層面社會工作方法的運用
3.某社區(qū)根據(jù)政府“居家養(yǎng)老”政策的要求,策劃“老人飯桌”項目,為社區(qū)內老人提供送餐服務。在服務項目策劃中期,社會工作者應做的工作是( )。
A.了解服務對象需求
B.征求社區(qū)居民的意見
C.評估工作人員的素質和能力
D.設計服務項目的評估方法
4.婦女在被拐賣的過程中遭受各種形式的暴力,刑法明確規(guī)定這是一種( )。
A.暴力行為
B.侵權行為
C.犯罪行為
D.傷害他人身心健康行為
5.( )是社會救助的核心內容。
A.基本生活救助
B.教育救助
C.醫(yī)療救助
D.災害救助
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