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    2020中級社會工作者《社會工作綜合能力》模擬題(9.15)

    來源:233網(wǎng)校 2020-09-15 10:09:00

    1.陸先生,37歲,近期行為異常。經(jīng)診斷,存在人格障礙。陸先生產(chǎn)生人格障礙的可能原因是( )。

    A.在童年時期被虐待

    B.在5年前與妻子離婚

    C.在2年前孩子去世

    D.在一星期前與同事爭吵

    參考答案:A
    參考解析:影響人類行為的因素包括生物因素、心理因素和社會因素三個方面。影響人類行為的這三個方面因素并不是單獨(dú)作用于人類行為,而是相互交叉影響著人類行為的發(fā)展,人格障礙一般形成于人生的早期。,

    2.下列關(guān)于馬斯洛需要層次論中尊重的需要,說法錯誤的是( )。

    A.內(nèi)部尊重,即自尊

    B.希望成為群體中的一員,并相互關(guān)心和照顧

    C.尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重

    D.外部尊重是指一個人希望有地位、有威信

    參考答案:B
    參考解析:尊重的需要是指人人都希望自己有穩(wěn)定的社會地位,要求個人的能力和成就得到社會的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重,即自尊,是指一個人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主。外部尊重是指一個人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評價(jià)。選項(xiàng)B屬于歸屬與愛的需要。

    3.某學(xué)生在某次期中考試中,估計(jì)自己的英語考試成績?yōu)?0分,但實(shí)際最終考試成績?yōu)?5分。于是,他將期末英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,這反映了該學(xué)生的( )。

    A.成長需要

    B.關(guān)系需要

    C.求知需要

    D.認(rèn)知需要

    參考答案:A
    參考解析:阿爾德弗爾的ERG理論中,E是生存的需要,是指人通過各種方式維持生命有機(jī)體的存在;R是關(guān)系需要,是人發(fā)展人際關(guān)系的需要;G是成長的需要。是個人自我發(fā)展和自我完善的需要。由題干可知,某同學(xué)通過不斷地學(xué)習(xí)希望自己能夠不斷進(jìn)步。故選A。

    4.小海大學(xué)畢業(yè)后在一家律師事務(wù)所工作。有了固定的收入后,小海想從家里搬出來不再依賴父母,在事務(wù)所附近租房子并嘗試獨(dú)立生活。這屬于人類的( )。

    A.社會性需要

    B.特質(zhì)性需要

    C.直接需要

    D.精神需要

    參考答案:D
    參考解析:從對象的角度來劃分,人的需要可分為物質(zhì)需要和精神需要。物質(zhì)需要是指個體對物,如衣、食、住、行和日常用品的需要。在物質(zhì)需要中既包括生理性需要,又包括社會性需要。精神需要是指人對自己的智力、道德和審美等方面的發(fā)展條件的需要,如人對學(xué)習(xí)提高的需要、創(chuàng)造發(fā)明的需要、貢獻(xiàn)能力的需要、獨(dú)立自尊的需要等。故選D。

    5.老柯前段時間下崗后,因?yàn)闆]有什么技能,一直沒能找到工作,每天待在家里,情緒特別的不好。在剛剛結(jié)束的一次考試中,兒子的成績有所下降,這讓本來就心情郁悶的老柯特別生氣,還第一次動手打了兒子。兒子一氣之下離家出走。老柯的這種偏差行為應(yīng)依據(jù)( )。

    A,社會規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

    B.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

    C.個人主觀體驗(yàn)

    D.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)

    參考答案:D
    參考解析:劃分正常行為和偏差行為的常用標(biāo)準(zhǔn)有統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、社會規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)和個人主觀體驗(yàn)。其中,行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)是正常情況下,人體維持著生理心理的平衡狀態(tài),人能依照社會生活的需要適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境。因此,正常人的行為符合社會的準(zhǔn)則,能根據(jù)社會要求和道德規(guī)范行事,就是適應(yīng)性行為。如果由于器質(zhì)的或功能的缺陷使個體能力受損,不能按照社會認(rèn)可的方式行事,致使其行為后果對本人或社會帶來不適,則被認(rèn)為行為產(chǎn)生偏差。
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