1．社會工作服務(wù)對象是指在社會工作過程中需要幫助的一方。關(guān)于社會工作服務(wù)對象的說法，正確的有（ ）。

A．服務(wù)對象僅包括個人、家庭和社區(qū)

B．社會工作是服務(wù)對象存在的前提條件

C．潛在的服務(wù)對象是在服務(wù)發(fā)生后形成的

D．服務(wù)對象是社會工作的基本要素之一

E．基本生活有困難的人群是社會工作的服務(wù)對象

2小文自幼身體有殘疾，成年后生活、工作屢遭挫折，他覺得自己一無是處，認(rèn)為家人及周圍的人都不喜歡自己，視自己為“寄生蟲”，對其他人充滿怨恨，生活態(tài)度悲觀。社會工作者依據(jù)認(rèn)知行為理論判斷小文的困擾源于（ ）。

A．小文對自己的知覺和評價B小文對他人的知覺和評價

C．家人對小文的知覺和評價

D．周圍人對小文的知覺和評價

E．小文對自己所處物理環(huán)境的知覺和評價

3．社會服務(wù)機構(gòu)公信力評估的內(nèi)容包括（ ）。

A．機構(gòu)開展公共關(guān)系的情況

B．機構(gòu)使用專業(yè)人員的情況

C．機構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性

D．機構(gòu)財務(wù)和信息的透明化程度

E．機構(gòu)資金的使用和運作的合理性

4．社會工作者督導(dǎo)的重要性包括（ ）。

A．保障服務(wù)機構(gòu)的正常運行

B．提高社會工作服務(wù)質(zhì)量

C．促進社會工作者成長

D．推動社會工作專業(yè)發(fā)展

E．增強志愿者的自我功能

5．小芳是一名學(xué)校社會工作者，最近學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓她設(shè)計青少年小組。她在小組活動設(shè)計中考慮設(shè)定小組目標(biāo)是增強青少年的人際溝通交往能力。針對這個小組目標(biāo)及青少年群體愛玩的特性，她確定了“小游戲，大道理”的活動設(shè)計原則，即每次活動都用小游戲來引入。促進青少年組員在小組中的分享，增強青少年的人際交往能力。請你判斷，小芳在小組活動設(shè)計中考慮了哪些因素?（ ）

A．扣緊小組目標(biāo)

B．考慮組員的特征及能力

C．小組活動的基本要素

D．經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)

E．小組外在力量