1、趙磊是某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)籌款部門的主管，他最近在對本部門新進(jìn)員工進(jìn)行培訓(xùn)。以下是他培訓(xùn)內(nèi)容中的部分觀點(diǎn)或看法，不正確的是()。

A、小楊為了贏得親戚朋友的稱贊而主動(dòng)捐款，這體現(xiàn)了捐款人的利他動(dòng)機(jī)

B、甲飲料企業(yè)捐款給某廣告公司，讓該廣告公司組織各大學(xué)舉行校園才藝大賽，但要求在比賽過程中全程宣傳該企業(yè)。甲企業(yè)的行為體現(xiàn)了其市場營銷的動(dòng)機(jī)

C、老劉是一名普通公務(wù)員，他在每次捐款后便會(huì)感到很開心，久而久之，遇到發(fā)生重大災(zāi)害時(shí)捐款便成為其一種習(xí)慣。這體現(xiàn)了捐款人個(gè)人需要的捐款動(dòng)機(jī)

D、某企業(yè)所處位置比較偏僻，于是該企業(yè)主動(dòng)捐款用于修建該企業(yè)附近的道路，在方便周邊地區(qū)居民點(diǎn)的同時(shí)，也方便了本企業(yè)內(nèi)部的員工，讓員工更便利地進(jìn)城購物，同時(shí)也吸引更多的年輕人愿意來該企業(yè)就業(yè)。該企業(yè)捐款的真實(shí)目的是為了自我利益

2、社會(huì)工作者小馮是“青少年成長關(guān)愛計(jì)劃”的負(fù)責(zé)人，該項(xiàng)目的服務(wù)對象是低收入家庭的子女。小馮在項(xiàng)目開展中扮演著多種角色，下列做法中，屬于資源籌措角色的是()。

A、協(xié)助低收人家庭子女建立成長小組

B、提升低收入家庭子女的自信心

C、招募志愿者為低收人家庭子女開設(shè)興趣班

D、設(shè)計(jì)低收入家庭子女喜歡的游戲活動(dòng)

3、王紅在一家電子廠工作，但電子廠因經(jīng)營不善倒閉了。王紅和眾多姐妹都失去了工作，為此她找到了社會(huì)工作者張銘。張銘成立了再就業(yè)小組，來幫助那些失去工作的人員，王紅在小組里學(xué)到了許多以前沒有接觸過的知識(shí)，還結(jié)識(shí)了許多和自己一樣的姐妹，使王紅越來越有自信。這里社會(huì)工作者提供的是()服務(wù)。

A、優(yōu)撫安置社會(huì)工作

B、矯治社會(huì)工作

C、婦女社會(huì)工作

D、就業(yè)服務(wù)社會(huì)工作

4、魏明由于女朋友提出分手，無法接受，而導(dǎo)致身體和精神都出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題。社會(huì)工作者對魏明進(jìn)行了多次輔導(dǎo)，最終使魏明走出陰暗，恢復(fù)正常人的生活。這個(gè)過程體現(xiàn)了社會(huì)工作具有()的目標(biāo)。

A、援助治療

B、緩解困難

C、解救危難

D、恢復(fù)健康

5、社會(huì)工作者在處理老楊一家的家庭矛盾時(shí)，讓家人實(shí)際表演相互交往沖突的過程，呈現(xiàn)家庭的基本結(jié)構(gòu)和交往方式。這屬于結(jié)構(gòu)式家庭治療模式治療技巧中的()。

A、重演

B、互動(dòng)方式

C、打破平衡

D、集中焦點(diǎn)