1．社會(huì)工作者小方正在進(jìn)行一項(xiàng)定性研究，探索貧困對(duì)家庭關(guān)系的影響。在開展研究時(shí)，小方必須（ ）。

A．從關(guān)于貧困和家庭關(guān)系的理論出發(fā)，形成研究假設(shè)

B．在走訪貧困家庭時(shí)保持價(jià)值中立，排除自身的影響

C．隨著對(duì)貧困家庭了解的加深，進(jìn)一步修改和完善研究設(shè)計(jì)

D．保證研究結(jié)果對(duì)于指導(dǎo)貧困家庭社會(huì)服務(wù)具有普遍意義

2．社會(huì)工作者要與服務(wù)對(duì)象適當(dāng)交心，在交流過程中可以向服務(wù)對(duì)象適當(dāng)袒露心聲，分享自己的生命故事、人生經(jīng)驗(yàn)等，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以生命影響生命的目標(biāo)。這體現(xiàn)了社會(huì)工作倫理難題處理的（ ）原則。

A．保護(hù)生命

B．真誠

C．自由自主

D．最小傷害

3．在個(gè)案面談過程中，服務(wù)對(duì)象小軍反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己要放棄學(xué)業(yè)，因?yàn)闊o論自己如何努力都考不好，是個(gè)生活的失敗者，對(duì)自己非常失望。為了協(xié)助小軍改變負(fù)面認(rèn)知，社會(huì)工作者較宜采用的服務(wù)模式是（ ）。

A．人本治療模式

B．心理社會(huì)治療模式

C．理性情緒治療模式

D．任務(wù)中心模式

4．小軍由于交友不慎，染上了毒癮。其家人對(duì)其十分擔(dān)心，勸其戒毒。小軍自己也希望可以戒掉毒癮，過正常人的生活，可每次都半途而廢。家人擔(dān)心一直這樣下去會(huì)危及生命，故向有關(guān)機(jī)構(gòu)尋求幫助。最后，當(dāng)?shù)氐慕涠舅鶐退涞袅硕景a。這說明社會(huì)工作的目標(biāo)之一是（ ）。

A．解救危難

B．緩解困難

C．促進(jìn)發(fā)展

D．解決社會(huì)問題

5．服務(wù)對(duì)象小王，男，三年制?？粕?，市場(chǎng)營銷專業(yè)，目前正在進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位中的錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系使他煩惱不已。他情緒很低落，不想再去實(shí)習(xí)單位，要求系部給他另外換一家單位，否則就不去單位實(shí)習(xí)。小王對(duì)社會(huì)感到失望、害怕，不想畢業(yè)，而且所學(xué)專業(yè)是市場(chǎng)營銷，需要較強(qiáng)的人際交往能力。小王認(rèn)為自己差勁透頂，不可能找到工作，即使找到也不能勝任。在班主任的鼓勵(lì)下，小王來到學(xué)校個(gè)案工作室要求提供咨詢。社會(huì)工作者告訴小王一些關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)需要掌握的人際關(guān)系的知識(shí)和技巧，調(diào)整小王原來的行為方式。社會(huì)工作者在此個(gè)案中主要扮演（ ）角色。

A．使能者

B．教育者

C．聯(lián)系人

D．治療者