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    2011初級社會工作實務(wù)壓密試題及答案(1)

    來源:233網(wǎng)校 2011-06-08 16:36:00

    2011年初級社會工作實務(wù)壓密試題及答案(1)

    一、單項選擇題
    1.社會工作實務(wù)過程的第一步、也是整個助人過程的基礎(chǔ)和起點是( )。
    A.評估
    B.預(yù)估
    C.接案
    D.計劃
    E.介入
    2.治療性溝通是指( )。
    A.了解服務(wù)對象的問題和需要
    B.交流雙方對服務(wù)對象的問題的看法
    C.介紹社會工作機構(gòu)的功能
    D.交流對社會工作者角色的看法和期望
    E.通過人與人的交流、溝通,達到一個人對其他人進行幫助的目的
    3.面談中做好傾聽最重要的方面是( )。
    A.社會工作者通過身體傳達的對服務(wù)對象的專注,以及從態(tài)度上所傳達的內(nèi)心的專注
    B.理解對方所傳達的內(nèi)容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對方的位置上來思考,鼓勵其宣泄,幫助其澄清自己的想法
    C.全神貫注地傾聽服務(wù)對象所表達的內(nèi)容及其所使用的言辭,爭取能夠復(fù)述
    D.傾聽時不公要“聽”,還要有“參與’’,與服務(wù)對象互動,對服務(wù)對象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)
    E.在聽服務(wù)對象敘述的時候,注意服務(wù)對象的語言及相關(guān)肢體語言,分析其未表達出來的意思,及其語言中可能存在的不真實信息
    4.在社會工作程序中預(yù)估處于( )。
    A.接案之前
    B.接案后,正式展開服務(wù)之前
    C.計劃之后,介入之前
    D.介入服務(wù)后,評估之前
    E.結(jié)案之前
    5.在制訂服務(wù)計劃階段,定義目標是指 )。
    A.解釋目標的詞義
    B.已經(jīng)解釋清楚的目標
    C.將目標界定清楚,以具體、可操作的指標定義目標.以利目標的執(zhí)行
    D.對社會工作者和服務(wù)對象共同選擇確定的目的,清楚闡釋其意義
    E.定義和目標的相互關(guān)系
    6.廣義的兒童社會工作是一種事先補救性工作,它是以( )為對象。
    A.所有兒童
    B.處于特殊困難境地的兒童
    C.情緒或行為偏差的兒童
    D.殘疾的兒童
    E.流浪的兒童
    7.兒童社區(qū)工作有不同的介入手段。以組織、動員社區(qū)內(nèi)各類社會團體和居民組織為兒童的健康成長提供的各種各樣的服務(wù)作為介入手段介入社區(qū),屬于( )。
    A.從非物質(zhì)的服務(wù)人手介入社區(qū)
    B.從直接的物質(zhì)性建設(shè)目標人手介入社區(qū)
    C.從動員組織社區(qū)內(nèi)綜合服務(wù)的力量人手介入社區(qū)
    D.從建設(shè)社區(qū)相關(guān)社會輿論人手介入社區(qū)
    E.從發(fā)動社區(qū)資源人手介入社區(qū)
    8.收養(yǎng)服務(wù)是依據(jù)法律通過正常手續(xù)確立撫養(yǎng)關(guān)系的一種方式,下列不屬于收養(yǎng)服務(wù)對象的是( )。
    A.無人撫養(yǎng)的棄嬰
    B.未婚媽媽無力或不愿撫養(yǎng)的子女
    C.因戰(zhàn)亂、生病或意外事件所導(dǎo)致破碎家庭的兒童
    D.因子女眾多或家庭貧困而無法被妥善照顧的兒童
    E.在家庭中被虐待的兒童
    9。能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強的社會工作服務(wù)屬于( )。
    A.發(fā)展性的青少年社會工作
    B.預(yù)防性的青少年社會工作
    C.治療性的青少年社會工作
    D.開創(chuàng)性的青少年社會工作
    E.外延性的青少年社會工作
    10.預(yù)防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務(wù),對一些潛在的、阻礙青少年欄會 功能有效發(fā)揮的條件和情景進行( )的過程。
    A.咨詢與服務(wù)
    B.干預(yù)與治療
    C.拓展與輔導(dǎo)
    D.早期發(fā)現(xiàn)和控制
    E:服務(wù)和幫助
    11.虐待老人指的是惡意對待老年人,在身體上、( )、性方面或經(jīng)濟方面對老年人構(gòu)成非人 道對待或剝削。
    A.情感或心理上
    B.行為上
    C.家庭關(guān)系上
    D.言語上
    E.認識能力上
    12.老年人社區(qū)照顧方案的設(shè)計需要有明確的介入目的、介入對象、介入內(nèi)容、預(yù)期介入效果、 ( )等。
    A.工作方案
    B.介入范圍
    C.介入的人員
    D.工作成效的評估方法
    E.介入的人員安排
    13.小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑,甚至認為生 活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下,她們來到一個專門為進城務(wù)工人員提供服務(wù)的機構(gòu)參加了打工妹小組的活動,小燕和小麗一下子就喜歡上了這個小組,在社會工作者小張的幫助下,她們在小組中學(xué)習(xí)了許多以前沒有接觸過的知識,結(jié)識了許多大學(xué)生志愿者和打工姐妹,開闊了眼界,使他們越 來越自信。那么,在這個機構(gòu)中,社會工作者為她們提供的是( )服務(wù)。
    A.家庭社會工作
    B.婦女社會工作
    C矯治社會工作
    D.康復(fù)社會工作
    E.優(yōu)撫安置社會工作
    14.運用( )方法幫助有需要的婦女,是婦女社會工作的基本內(nèi)容。
    A.個案工作
    B.小組工作
    C.社區(qū)工作
    D.社會工作行政
    E.社會工作研究
    15.殘疾人職業(yè)康復(fù)的工作可以歸納為四個步驟,即( )。
    A.職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)評定
    B.職業(yè)評定、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)保障、就業(yè)指導(dǎo)
    C.職業(yè)保障、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)
    D.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)
    E.職業(yè)咨淘、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)保障

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