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    2018社會(huì)工作者中級(jí)實(shí)務(wù)筆記:殘疾人社會(huì)工作的主要方法

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2018-01-26 00:00:00
    導(dǎo)讀:本章整理了2018年社會(huì)工作者中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)第七章殘疾人社會(huì)工作-殘疾人社會(huì)工作的主要方法重點(diǎn)筆記,供參考。2018社會(huì)工作者取證方案,點(diǎn)擊查看>>

    第七章 殘疾人社會(huì)工作

    殘疾人社會(huì)工作的主要方法

    1、社區(qū)康復(fù)模式

    有利條件:社區(qū)建設(shè)工作已成為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的組成部分;社區(qū)中有配置較為合理的資源;在社區(qū)中殘疾人可以得到方便、及時(shí)的康復(fù)服務(wù);在社區(qū)中可因地制宜地為殘疾人提供各種康復(fù)服務(wù)

    主要原則:社會(huì)化原則、低成本廣覆蓋、因地制宜、因陋就簡(jiǎn)、因勢(shì)利導(dǎo)、康復(fù)對(duì)象及其家庭積極參與

    主要內(nèi)容:開展殘疾的預(yù)防、開展康復(fù)評(píng)定、開展全面康復(fù)服務(wù)

    2、社會(huì)康復(fù)模式

    主要內(nèi)容:協(xié)助康復(fù)醫(yī)師正確地診斷、有效地治療;考慮殘疾人康復(fù)后應(yīng)有的基本醫(yī)療設(shè)施;家庭照顧方案的實(shí)施;與有關(guān)機(jī)構(gòu)合作開展項(xiàng)目;提供專業(yè)的社會(huì)工作服務(wù)

    主要措施:協(xié)助制定相應(yīng)的政策法規(guī);保障殘疾人的生存權(quán)利;為殘疾人自身發(fā)展提供幫助,使其有接受教育和培訓(xùn)的機(jī)會(huì);消除物理性障礙;消除社會(huì)歧視,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境;組織殘疾人和健全人一起參加活動(dòng);幫助殘疾人經(jīng)濟(jì)自立;鼓勵(lì)殘疾人參與社會(huì)政治生活

    3、職業(yè)康復(fù)模式

    咨詢:考慮到殘疾人就業(yè)的局限性

    評(píng)估:評(píng)定殘疾人的作業(yè)水平和適應(yīng)職業(yè)的可能性

    培訓(xùn):就業(yè)前培訓(xùn)和上崗前培訓(xùn);開發(fā)潛能、促進(jìn)就業(yè)

    就業(yè)指導(dǎo):幫助殘疾人了解職業(yè)情形;了解某些職業(yè)所需要的一般能力和特殊能力,以及所限定資格;選在探索性職業(yè)科目并進(jìn)行校外實(shí)踐;改變觀念,工作所需;學(xué)習(xí)分析職業(yè)信息的方法;幫助了解自身特點(diǎn);幫助申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助完成職業(yè)教育計(jì)劃;幫助收集職業(yè)學(xué)校信息;幫助在業(yè)殘疾人適應(yīng)本職工作和生活

    4、教育康復(fù)模式

    特殊教育:機(jī)構(gòu)中和城鄉(xiāng)社區(qū)中的各類殘疾人

    對(duì)殘疾人:進(jìn)行文化知識(shí)、技能訓(xùn)練

    對(duì)父母親屬:糾正不正確認(rèn)知,提供心理支持;矯正不當(dāng)行為

    熱點(diǎn)關(guān)注:2018年社會(huì)工作者教材解讀|社會(huì)工作者在線題庫(kù)測(cè)試

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