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    2018社會工作者中級實務(wù)筆記:預估階段的基本步驟

    來源:233網(wǎng)校 2018-01-11 10:26:00
    導讀:2018年社會工作者中級社會工作實務(wù)第一章社會工作實務(wù)的通用過程模式重點筆記,供參考。2018社會工作者取證方案,點擊查看>>

    第二章 社會工作實務(wù)的通用過程

    預估階段的基本步驟

    收集資料、分析和解釋服務(wù)對象的資料與問題、認定問題、撰寫預估報告

    1、收集資料

    1)個人資料的收集

    基本資料:年齡、簡歷、社會地位等

    主觀經(jīng)驗:服務(wù)對象對問題的看法、感受等

    解決問題的動機:是否有不適、希望改變

    生理情感與智慧的功能發(fā)揮:健康水平、情緒管理、認知能力等

    2)環(huán)境資料的收集

    家庭狀況:家庭成員基本情況、成員的角色與互動、家庭規(guī)則、溝通方式、家庭關(guān)系、家庭決策

    社會環(huán)境:社會支持系統(tǒng)、社會網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

    3)資料收集的方法(重點,真題重復考過)

    詢問(會談、角色扮演、問卷)、咨詢(專家、其他工作者)、觀察(參與、非參與)、家訪、利用已有資料(轉(zhuǎn)介資料)

    2、分析和解釋服務(wù)對象的資料與問題

    排列次序、發(fā)現(xiàn)、識別、對服務(wù)對象的問題與需要做出解釋

    3、認定問題

    1)描述服務(wù)對象的問題與需要

    2)描述問題是如何發(fā)生及發(fā)生的原因

    3)描述服務(wù)對象的處境及社會系統(tǒng)的情況

    4)探究服務(wù)對象問題得不到解決的原因

    5)描述服務(wù)對象系統(tǒng)的發(fā)展階段

    6)描述并鑒定服務(wù)對象系統(tǒng)的資源狀況

    4、撰寫預估報告

    1)報告應(yīng)注意的問題

    確定讀者、確定使用材料、有意義、事實與判斷分開、語言簡潔

    2)評估報告的結(jié)構(gòu)

    基本資料和事實、專業(yè)判斷

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