第二章 兒童社會工作
本章考情分析：
本章主要介紹社會工作者根據(jù)兒童的生理、心理特點和成長、發(fā)展的需要，以專業(yè)價值觀為指導(dǎo)、科學(xué)理論為基礎(chǔ)，充分運用社會工作的專業(yè)方法和技巧對兒童開展助人服務(wù)活動。
本章一直是初級實務(wù)歷年考試的重要章節(jié)之一，且分值占比較多。在2020年考試中，考核了5道單選，2道多選，占9分。
難度：★★★★ 分值：8-10分
本章思維導(dǎo)圖：
例題：
1、為了促進(jìn)兒童健康成長，社會工作者不僅定期走訪了解本社區(qū)嬰幼兒家庭的環(huán)境安全問題,還聯(lián)絡(luò)婦幼保健院的醫(yī)生為嬰幼兒家庭提供母乳喂養(yǎng)、幼兒早教等科學(xué)知識講座。社會工作者的上述工作屬于兒童社會工作中的（）服務(wù)。【2020年真題】
A.提供兒童救助
B.促進(jìn)兒童社會化
C.提供家庭支持
D.促進(jìn)兒童身心健康
2、小蓉是小學(xué)四年級學(xué)生，每天上學(xué)要走兩小時山路，最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現(xiàn)，小蓉與爺爺奶奶一起生活，父親外出出打工，收入很不穩(wěn)定，母親離家出走，音訊全無;爺爺患重病，治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù)，依據(jù)該方法的實務(wù)原則，首先，應(yīng)該采取的措施是________?！?019年真題】
A.鏈接醫(yī)療資源，查明小蓉暈倒的原因
B.組建家庭工作團(tuán)隊，擬訂具體幫扶計劃
C.聯(lián)系小蓉的父親，建議他每周與小蓉通話
D.向村委會報告，協(xié)助小蓉一家申請困難救助
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