96、 在預備性面試中。人力資源部的職責包括（　　）。
A．篩選簡歷
B．進行職業(yè)心理測試
C．注意求職者的非語言行為
D．注意求職者的儀表氣質(zhì)是否符合崗位要求
E．通過結(jié)構化面試等方法作出最終的錄用決定

97、 內(nèi)部晉升的優(yōu)勢包括（　?。?
A．減少雇用新員工的成本
B．保持企業(yè)工作的連續(xù)性
C．避免專業(yè)人才的流失
D．避免員工之間產(chǎn)生矛盾
E．有利于引進新的思想和方法

98、 對晉升結(jié)果進行評估的方法包括（　?。?。
A．面談法
B．評價法
C．歸類法
D．回歸分析法
E．聚類分析法

99、 虛擬培訓組織模式的運作要遵循的原則是（　?。?。
A．經(jīng)理對員工學習負主要責任
B．培訓師具有培訓專家和職能專家兩個角色
C．在工作中而不是在課堂上進行有效的學習
D．培訓對象更為廣闊，包括企業(yè)的相關利益者
E．經(jīng)理和員工的關系對將培訓成果轉(zhuǎn)換為工作績效起著重要作用

100、 組織學習是在（　?。哟紊线M行的。
A．個人
B．團隊
C．部門
D．組織
E．社會

101、 創(chuàng)新活動中提出問題的過程包括（　?。?
A．發(fā)現(xiàn)問題
B．尋找資料
C．弄清問題
D．轉(zhuǎn)化問題
E．解決問題

102、 受到自身經(jīng)驗約束而形成的思維障礙包括（　?。?。
A．習慣性思維障礙
B．權威型思維障礙
C．從眾型思維障礙
D．書本型思維障礙
E．自我中心型思維障礙

103、 主體附加法使用了（　?。?。
A．缺點列舉法
B．焦點法
C．希望點列舉法
D．二元坐標法
E．逆向轉(zhuǎn)換型技法

104、 屬于管理人員對培訓高支持水平的活動包括（　?。?。
A．同意員工參加培訓
B．與員工面談，了解員工的培訓感受
C．重新安排工作計劃，讓員工有時間參加培訓
D．作為培訓指導者參加培訓計劃，促進培訓成果的轉(zhuǎn)移
E．和員工共同制定培訓目標，提出要解決的問題，隨時了解培訓的進度

105、 職業(yè)選擇和準備階段。組織的任務包括（　?。?。
A．做好招聘、選拔和安置工作
B．組織新員工的入職培訓
C．為員工提供職業(yè)生涯發(fā)展咨詢
D．幫助員工確定長期的貢獻區(qū)
E．考察和評定新員工，達成可行的心理契約