17、 社會學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是（　?。?
A．弗洛姆
B．愛德華·桑代克
C．英文澤爾
D．班杜拉


18、 下列關(guān)于單一指標(biāo)計分標(biāo)準(zhǔn)的理解錯誤的是（　　）
A．自然數(shù)法計分每個評定等級只能設(shè)定一個自然數(shù)
B．系數(shù)法計分可采用常數(shù)法
C．系數(shù)法獲得的是相對數(shù)值
D．自然數(shù)法是一次性獲得測評的絕對數(shù)值


19、 下列選項中，不屬于培訓(xùn)課程設(shè)計程序中設(shè)計內(nèi)容的是（　?。?
A．安排課程內(nèi)容
B．準(zhǔn)備培訓(xùn)教材
C．編制出課程評價方案
D．預(yù)設(shè)課程計劃


20、 根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，有權(quán)接受勞動能力鑒定的機構(gòu)是（　?。?
A．設(shè)縣的市級勞動能力鑒定委員會
B．設(shè)區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會
C．不設(shè)區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會
D．設(shè)區(qū)的縣級勞動能力鑒定委員會


21、 （　?。┦菍ζ髽I(yè)整體框架的設(shè)計。
A．培訓(xùn)規(guī)劃
B．組織規(guī)劃
C．制度規(guī)劃
D．戰(zhàn)略規(guī)劃


22、 下列關(guān)于實現(xiàn)資源共享說法不正確的是（　?。?
A．企業(yè)的組織機構(gòu)設(shè)置為資源共享提供了組織基礎(chǔ)
B．將各組織機構(gòu)的優(yōu)勢培訓(xùn)資源向系統(tǒng)內(nèi)推介，有利于企業(yè)組織系統(tǒng)內(nèi)部之間的交流學(xué)習(xí)
C．實行資源共享是企業(yè)內(nèi)部開展培訓(xùn)的優(yōu)勢所在
D．贊同并支持培訓(xùn)資源共享的組織結(jié)構(gòu)不多


23、 下列關(guān)于薪酬表述錯誤的是（　?。?
A．薪酬是人力資源作為勞動而享受的回報
B．工資制度是薪酬制度中最基本的制度
C．現(xiàn)代企業(yè)的薪酬制度應(yīng)該是由基本工資分配制度、補充工資分配制度和福利制度有機結(jié)合的薪酬體系
D．津貼是員工薪酬的一種補充形式


24、 崗位安全衛(wèi)生教育的內(nèi)容包括遵守勞動安全衛(wèi)生規(guī)范教育和（　　）
A．個人衛(wèi)生知識教育
B．安全衛(wèi)生知識教育
C．安全操作知識教育
D．提高工作效率培訓(xùn)


25、 （　?。┦窃u估企業(yè)績效管理問題最常用也是最有效的工具。
A．績效管理調(diào)查問卷
B．績效管理步驟
C．績效管理方案
D．績效管理結(jié)果


26、 某制藥有限公司在做完2014年業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，人力資源部被公司要求收集并完善此次培訓(xùn)的效果信息。那么，公司收集此信息的目的不應(yīng)該是（　?。?
A．驗證培訓(xùn)結(jié)果是否達到了企業(yè)及員工個人的培訓(xùn)期望
B．為將來的培訓(xùn)反饋有用信息
C．為以后改進培訓(xùn)系統(tǒng)與效果提供可靠依據(jù)
D．分析競爭對手的實力，為企業(yè)產(chǎn)品將來的升級改造做準(zhǔn)備