教師資格證考試教材中考點較多，要想記下全部的考點就有點難度了。233網校-教師資格證考試網特整理了《中學教育知識與能力》第四模塊中學生學習心理的章節(jié)試題及答案，希望幫助廣大考生在做題的過程中記住本章節(jié)的知識考點!

模塊四 中學生學習心理

【本章節(jié)命題考點　更多章節(jié)試題　講師解讀真題考點】

　　一、單項選擇題

　　1.感覺記憶的保持時間很短，一般保持在(　　)以內。

　　A.1秒

　　B.3秒

　　C.5秒

　　D.10秒

　　2.注意的兩個最基本的特性是(　　)。

　　A.指向性與選擇性

　　B.指向性與集中性

　　C.指向性與分散性

　　D.集中性與緊張性

　　3.韋納歸因理論中內部而穩(wěn)定的歸因是(　　)。

　　A.能力

　　B.努力

　　C.任務難度

　　D.運氣

　　4.學生閱讀時常使用畫重點線的策略，這是利用了知覺的哪一種基本特性?(　　)

　　A.選擇性

　　B.理解性

　　C.整體性

　　D.恒常性

　　5.一個較長的學習內容，首尾部分記憶效果好，中間部分遺忘較多，這是受下列哪種因素的干擾?(　　)

　　A.消退抑制和干擾抑制

　　B.倒攝抑制和干擾抑制

　　C.前攝抑制和消退抑制

　　D.前攝抑制和倒攝抑制

　　6.為了測量遺忘，艾賓浩斯設計了(　　)。

　　A.回憶法

　　B.再認法

　　C.重構法

　　D.節(jié)省法

　　7.學生學完英語單詞后，教師要求他們課后立即背誦，第二天進行檢查。這里所運用的復習規(guī)律是(　　)。

　　A.多感官參與

　　B.合理分配復習時間

　　C.復習方式的多樣化

　　D.及時復習

　　8.“一俊遮百丑”“一壞百壞”等觀點體現(xiàn)了(　　)。

　　A.暈輪效應

　　B.近因效應

　　C.刻板效應

　　D.投射效應

　　9.短時記憶的容量很有限，一般只能儲存的信息項目為(　　)個左右。

　　A.3

　　B.4

　　C.7

　　D.10

　　10.人在晚上聽鐘表的嘀嗒聲，會感覺嘀嗒聲一時強一時弱。這體現(xiàn)了注意的(　　)。

　　A.廣度

　　B.穩(wěn)定性

　　C.分配

　　D.轉移

　　11.下列哪種學習策略屬于元認知策略?(　　)

　　A.設置目標

　　B.列提綱

　　C.尋求同學幫助

　　D.做筆記

　　12.“聞一知十”“觸類旁通”指的是學習中的(　　)。

　　A.定勢現(xiàn)象

　　B.遷移現(xiàn)象

　　C.記憶現(xiàn)象

　　D.創(chuàng)造性

　　11.(　　)認為個體的成就動機可以分為：力求成功的動機和避免失敗的動機兩類。

　　A.馬斯洛

　　B.韋納

　　C.阿特金森

　　D.海德

　　14.記憶的首要環(huán)節(jié)是(　　)。

　　A.保持

　　B.再認

　　C.回憶

　　D.識記

　　15.完形一頓悟說是德國的格式塔學派提出的一種學習理論，以下不屬于格式塔學派的主要代表人物的是(　　)。

　　A.韋特默

　　B.考夫卡

　　C.班杜拉

　　D.苛勒

　　16.多元智能理論認為：每個學生都在不同程度上擁有九種基本智力，智力之間的不同組合表現(xiàn)出個體間的智力差異。提出這個理論的是(　　)。

　　A.布魯納

　　B.贊科夫

　　C.杜威

　　D.加德納

　　17.古詩句“歡娛嫌夜短，寂寞恨更長”描寫的心理現(xiàn)象是(　　)。

　　A.空間錯覺

　　B.時間錯覺

　　C.運動錯覺

　　D.視覺錯覺

　　18.創(chuàng)造性思維大體都經歷四個階段，其中(　　)也被稱為靈感期。

　　A.準備期

　　B.醞釀期

　　C.驗證期

　　D.豁朗期

　　19.明明知道對方的名字，但就是想不起來。這種遺忘現(xiàn)象被稱為(　　)。

　　A.消退說

　　B.干擾說

　　C.壓抑說

　　D.提取失敗說

　　20.建構主義學習理論強調(　　)。

　　A.情境學習

　　B.接受學習

　　C.潛伏學習

　　D.機械學習

熱點推薦：教師資格證考試章節(jié)難易分析　哆啦A夢為您開啟教師資格證備考之旅

　　學習交流平臺：微信jiaoshi_233| QQ群| 社區(qū) 加入我們，分享學習樂趣！另外，還可掃一掃以下二維碼，下載233網校手機APP，考試報考一手全掌握，迅速了解考試，還能隨時隨地免費做海量試題！！