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單項(xiàng)選擇題

1.教育的雙重文化屬性表現(xiàn)在(　　)。

a.教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用

b.教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力

c.文化體系

d.教育為文化本體

2。提出“人力資本”理論的學(xué)者是(　　)。

a.布魯納

b.贊可夫

c.舒爾茨

d.皮亞杰

3.學(xué)校中的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)屬于(　　)。

a.學(xué)校物質(zhì)文化

b.學(xué)校精神文化

c.學(xué)校制度文化

d.學(xué)校禮儀文化

4.“建國(guó)軍民，教學(xué)為先”反映了(　　)的關(guān)系。

a.教育與政治

b.教育與經(jīng)濟(jì)

c.教育與文化

d.教育與科技

5.(　　)是直接決定教育目的的因素。

a.生產(chǎn)力

b.政治制度

c.科學(xué)技術(shù)

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d.文化

6.獨(dú)立形態(tài)時(shí)期的第一本教育學(xué)著作是(　　)。

a.《雄辯術(shù)原理》

b.《康德論教育》

c.《大教學(xué)論》

d.《論科學(xué)的價(jià)值和發(fā)展》

7.(　　)反映一個(gè)國(guó)家配合政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來(lái)的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對(duì)穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定。

a.教育制度

b.學(xué)校教育制度

c.教育體制

d.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度

簡(jiǎn)答題

生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?

　答案

單項(xiàng)選擇題

簡(jiǎn)答題

【答案要點(diǎn)】

①生產(chǎn)力的發(fā)展水平影響教育目標(biāo)的制定：

②生產(chǎn)力決定教育規(guī)模和速度;

③生產(chǎn)力發(fā)展制約著教育結(jié)構(gòu);

④生產(chǎn)力發(fā)展制約教育的內(nèi)容和課程設(shè)置：

⑤生產(chǎn)力發(fā)展促進(jìn)教學(xué)組織形式、教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。

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