教師資格證考試中學(xué)綜合素質(zhì)考點：教師職業(yè)行為（一）
——教師職業(yè)行為規(guī)范解讀
根據(jù)教師資格證考試大綱的要求，《中學(xué)綜合素質(zhì)》教師的權(quán)利與義務(wù)這一節(jié)需要了解教師職業(yè)行為規(guī)范的要求。
教師職業(yè)道德是教師在思想層面的認(rèn)識.教師在具體的教育教學(xué)實踐過程中.必須以基本職業(yè)道德要求為指導(dǎo)，將規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為實際的職業(yè)行為。從教師的角度講，教師的職業(yè)行為是其專業(yè)化的體現(xiàn)，決定著教師專業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)性。從學(xué)生的角度講，教師的行為舉止是學(xué)生的榜樣，對學(xué)生的身心發(fā)展具有潛移默化的影響.引導(dǎo)著學(xué)生的思想建構(gòu)和品德養(yǎng)成。教師職業(yè)行為規(guī)范。主要涉及以下五個方面：教師思想行為規(guī)范、教師教學(xué)行為規(guī)范、教師人際行為規(guī)范、教師儀表行為規(guī)范、教師語言行為規(guī)范。
一、教師思想行為規(guī)范
教師從事教書育人的工作具有一定的特殊性.具有重大的現(xiàn)實意義.關(guān)系到襯：會的發(fā)展和國家的命運.教師的思想境界和道德水平直接影響著青少年的成長一因此.教師的思想行為起著至關(guān)重要的作用。首先。教師要做到熱愛祖國、熱愛人民，擁護社會主義，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育路線、方針和政策，遵紀(jì)守法.做社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。在思想政治領(lǐng)域與國家保持高度一致，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治修養(yǎng)，自覺踐行社會主義核心價值觀，不做違背黨和國家方針政策的事情。其次，教師要忠誠黨的教育事業(yè)，樹立正確的人生觀和價值觀，發(fā)揚無私的精神，樂于奉獻(xiàn)一做好人類靈魂的工程師，塑造好學(xué)生的心靈，做學(xué)生成長成材的引路人，作為教師要愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生。
最后，教師還要加強職業(yè)道德修養(yǎng)，依法行教，不從事有償家教，不利用職權(quán)向?qū)W生或者學(xué)生家長索要禮物、錢財或讓學(xué)生家長為自己提供個人服務(wù)，不接受學(xué)生家長的宴請及其他類似要求，時刻樹立教師的良好形象。
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