內(nèi)部資料:2014年河南教師資格證考試超強(qiáng)考點/考題預(yù)測! 90%考點學(xué)習(xí):2014河南教師資格“教育學(xué)、心理學(xué)”,濃縮高頻考點,帶你短時秒殺! |
河南省2007年教師職業(yè)素質(zhì)和技能考試試卷(A)
(使用范圍:高級中學(xué)教師資格)
一、單項選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題的四個選項中選出一個正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi),選對得1分,選錯或不選得0分。
1.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是( )
A.了解和研究學(xué)生
B.做好個別教育工作
C.組織和培養(yǎng)班集體
D.統(tǒng)一各方面教育力量
2.規(guī)定了學(xué)科的教學(xué)目的與任務(wù)、知識的范圍、深度和結(jié)構(gòu)、教學(xué)進(jìn)度以及有關(guān)教學(xué)的基本要求的文件是( ?。?BR>A.教學(xué)大綱
B.教學(xué)計劃
C.課程
D.教材
3.不再向?qū)W生系統(tǒng)講授教材,而是為學(xué)生指定自學(xué)參考書、布置作業(yè),并由學(xué)生自學(xué)和獨立作業(yè)的教學(xué)組織形式是( ?。?BR>A.個別教學(xué)制
B.道爾頓制
C.分組教學(xué)制
D.設(shè)計教學(xué)制
4.皮亞杰所劃分的認(rèn)知發(fā)展階段中,11~15歲屬于( )
A.感知運算階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
5.通過練習(xí)而形成的合乎法則的活動方式是( ?。?BR>A.遷移
B.技能
C.態(tài)度
D.心向
6.通過列提綱或利用圖形整合知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略是( )
A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.資源管理策略
7.以持久的心境低落為特征的神經(jīng)癥稱為( ?。?BR>A.強(qiáng)迫癥
B.焦慮癥
C.恐懼癥
D.抑郁癥
8.教師職業(yè)勞動過程中具有( ?。?BR>A.歷史繼承性
B.時代同步性
C.藝術(shù)創(chuàng)造性
D.未來發(fā)展性
9.社會主義道德的基本原則是( )
A.忠于職守
B.全心全意為人民服務(wù)
C.集體主義
D.忠誠于人民的教育事業(yè)
10.《教師資格條例》屬于( ?。?BR>A.教育行政法規(guī)
B.教育法律
C.地方性教育法規(guī)
D.教育規(guī)章
11.最早實施義務(wù)教育的國家是( ?。?BR>A.英國
B.德國
C.法國
D.日本
12.教學(xué)技能屬于( ?。?BR>A.交際技能
B.操作技能
C.心智技能
D.言語技能
13.教師在對教具和實驗進(jìn)行演示操作的同時,最重要的是必須( ?。?BR>A.講解操作要領(lǐng)
B.講解相關(guān)的書本知識
C.指導(dǎo)學(xué)生觀察
D.激發(fā)學(xué)生的興趣
14.預(yù)防問題行為的關(guān)鍵是( ?。?BR>A.端正學(xué)生的學(xué)習(xí)目的
B.建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)與班風(fēng)
C.樹立正確的學(xué)生觀
D.改善學(xué)生的人際環(huán)境
15.學(xué)生管理的終極目的是( ?。?BR>A.學(xué)業(yè)成功
B.人性完善
C.適應(yīng)社會
D.身心健康
16.教學(xué)方法現(xiàn)代化最為明顯的標(biāo)志是( ?。?BR>A.自動教學(xué)機(jī)器
B.程序教學(xué)機(jī)器
C.電影和電視
D.計算機(jī)輔助教學(xué)
17.教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的是( ?。?BR>A.教學(xué)方法
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)評價
18.情景教學(xué)法的首創(chuàng)者是( ?。?BR>A.劉京海
B.李吉林
C.邱學(xué)華
D.倪谷音
19.匯集學(xué)生作品樣本,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步狀況的教學(xué)評價方法是( )
A.檔案袋評價法
B.專題作業(yè)法
C.測驗法
D.實驗法
20.當(dāng)前教學(xué)評價的基本理念是( ?。?BR>A.選拔適合于教的學(xué)生
B.培養(yǎng)拔尖人才
C.優(yōu)勝劣汰,適者生存
D.形成促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)