河南省2009年教師資格教育理論考試真題試卷及答案A
（適用范圍：初級中學(xué)，教師資格）

一、單項選擇題：1X20
1以兒童中心主義著稱的教育家是：
A.杜威
B.赫爾巴特
C.洛克
D.盧梭
2學(xué)校進行素質(zhì)教育的基本途徑是：
A.校外活動
B.課外活動
C.團隊活動
D.教學(xué)活動
3提出產(chǎn)婆術(shù)這一啟發(fā)性教學(xué)思想的教育家是：
A.亞里士多德
B.白拉圖
C.蘇格拉底
D.昆體良
4少年期占主導(dǎo)地位的思維是：
A.形象思維
B.經(jīng)驗思維
C.抽象邏輯思維
D.辯證思維
5艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是：
A.無明顯變化
B.先慢后快
C.前后均衡
D.先快后慢
6為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率而制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案是：
A.學(xué)習(xí)期待
B.學(xué)習(xí)目標
C.學(xué)習(xí)效能感
D.學(xué)習(xí)策略
7閱讀技能的掌握有助于寫作技能的形成和發(fā)展的現(xiàn)象屬于：
A. 定勢
B.正遷移
C.負遷移
D.心智技能
8體現(xiàn)教師職業(yè)道德的本質(zhì)屬性，統(tǒng)帥教師職業(yè)道德體系的因素是 ：
A.職業(yè)道德原則
B.職業(yè)道德規(guī)范
C.職業(yè)道德修養(yǎng)
D.職業(yè)道德評價
9教師的根本職責(zé)是：
A.熱愛學(xué)生
B.嚴謹治學(xué)
C.為人師表
D.教書育人
10近代教育立法以來最早出現(xiàn)的教育部門法是：
A.教師法
B.高等教育法
C.職業(yè)技術(shù)教育法
D.義務(wù)教育法
11我國由國家舉辦的中等級以下各類學(xué)校實行的內(nèi)部管理體制是：
A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制
B.校長負責(zé)制
C.董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制
D.校黨委負責(zé)制
12教學(xué)技能是教師在已有經(jīng)驗基礎(chǔ)上，通過練習(xí)時間和反思體悟形成的一系列：
A.教學(xué)行為方式
B.心智活動方式
C.教學(xué)行為方式和心智活動方式
D.操作活動方式
13課堂教學(xué)最主要、最常用的方式是：
A.課堂導(dǎo)入
B.課堂講授
C.課堂提問
D.課堂板書
14教師通過采用討論，實驗，演示，競賽等形式進行的結(jié)課是：
A.歸納結(jié)課
B.拓展延伸結(jié)課
C.比較結(jié)課
D.活動結(jié)課
15檢查學(xué)生對事物本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系把握程度的提問是:
A.回憶提問
B.理解提問
C.應(yīng)用提問
D.綜合提問
16以集體備課為主要形式，已突破重點難點，尋找解決問題方法為目的的說課是：
A.研究性說課
B.示范性說課
C.檢查性說課
D.評比性說課
17教師在班級管理中了解學(xué)生最簡單最常常用的方法是：
A. 觀察法
B.書面材料分析法
C.談話法
D. 調(diào)查法
18學(xué)校中最直接最有效的學(xué)生自我管理的自治組織是：
A. 學(xué)生會
B.少先隊
C.共青團
D.同輩群體
19“跳一跳，摘桃子”這句話比喻教學(xué)目標的設(shè)計要做到：
A.一般目標和具體目標相結(jié)合
B.集體目標和個人目標相結(jié)合
C.難度適中
D.便于檢測
20確保講授質(zhì)量的首要條件是：
A.內(nèi)容的科學(xué)性和思想性
B.系統(tǒng)完整
C.層次分明
D.語言表達水平