河南省2010年教師資格教育理論考試試卷
(使用范圍：高級中學 教師資格)

一、單項選擇題（本題共 20 小題，每小題 1 分，共 20 分）
1．杜威的代表性教育著作是（ B ）
A．《教育漫話》
B．《民本主義與教育》
C．《實驗教育學》
D．《教育目標分類學》
2．備課是教學工作的起始環(huán)節(jié)。下面選項中不屬于備課內(nèi)容的是（ A ）
A．復習已學知識
B．深入鉆研教材
C．全面了解學生
D．撰寫課時計劃
3．下面關于素質(zhì)教育的說法，不正確的是（ D ）
A．素質(zhì)教育是面向全體學生的教育
B．素質(zhì)教育是全面和諧發(fā)展的教育
C．素質(zhì)教育是培養(yǎng)創(chuàng)新精神的教育
D．素質(zhì)教育是德、智、體、美平均發(fā)展的教育
4．教師利用集體成員共同討論決定的規(guī)則來改變學生態(tài)度的方法是（ C ）
A．說服教育
B．榜樣力量
C．群體約定
D．獎勵與懲罰
5．形成各種操作技能不可缺少的關鍵環(huán)節(jié)是（ A ）
A．適當練習
B．講解要點
C．示范要領
D．反饋信息
6．統(tǒng)籌安排自己學習時間的學習策略是（ B ）
A．認知策略
B．資源管理策略
C．元認知策略
D．精加工策略
7．個體努力克服障礙，力求又快又好解決問題的愿望或趨勢是（ C ）
A．學習需要
B．學習興趣
C．成就動機
D．自我效能感
8．教師在教育活動中，由于感受和理解到目標與理想的實現(xiàn)而得到精神上的愉快和滿足的道德情感是（ D ）
A．榮譽感
B．自豪感
C．正義感
D．幸福感
9．“學為人師，行為世范”的主要內(nèi)容是（ D ）
A．教書育人
B．依法執(zhí)教
C．廉潔從教
D．為人師表
10．制定部門教育規(guī)章的機關是（ A ）
A．國務院教育行政部門
B．國務院
C．地方各級人民政府
D．各級國家權力機關
11．我國對高級中學的設立、變更和終止的管理，實行（ C ）
A．登記制度
B．注冊制度
C．審批制度
D．許可制度
12．教師通過一定方法促進或增強學生某一行為向期望的方向發(fā)展的教學技能是（ C ）
A．課堂反饋技能
B．課堂對話技能
C．課堂強化技能
D．課堂反思技能
13．教學技能的核心是（ B ）
A．備課技能
B．課堂教學技能
C．教學語言技能
D．學法指導技能
14．學生會干部的提拔是由（ A ）
A．學生代表民主競選
B．教師擇優(yōu)指定
C．學生輪流擔任
D．教師和學生協(xié)商決定
15．班級管理者通過擺事實講道理來幫助學生分析問題、認識問題，從而促進他們不斷成長的方法
是 （ B ）
A．創(chuàng)新管理法
B．說理法
C．自我管理法
D．實踐鍛煉法
16．教師通過對教材中的典型實例進行分析，使學生掌握科學知識和科學方法的教學方法是（ A ）
A．范例教學法
B．程序教學法
C．目標教學法
D．暗示教學法
17．教學設計中首先要考慮的問題是（ C ）
A．教學內(nèi)容
B．教學時間
C．教學目標
D．教學媒體
18．班級授課制的輔助教學組織形式是（ B ）
A．復式教學
B．現(xiàn)場教學
C．分組教學
D．個別教學
19．教學過程中的特殊媒體指的是（ D ）
A．書籍
B．電子媒體
C．黑板
D．教師
20．教師工作的中心環(huán)節(jié)是（ B ）
A．備課
B．上課
C．布置與批改作業(yè)
D．課外輔導