1、兒童之間絕大多數(shù)的社會(huì)性交往是在（ ?。┲邪l(fā)生的。
A．游戲情境
B．語言情境
C．社會(huì)情境
D．家庭情境
2、俄國資產(chǎn)階級(jí)民主教育家（ ?。┙逃枷胫凶钪匾牟糠质恰敖逃拿褡逍栽瓌t”。
A．別茨考伊
B．烏申斯基
C．馬卡連柯
D．克魯普斯卡婭
3、雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)說明兒童心理發(fā)展過程中（ ?。┑淖饔谩?BR>A．遺傳素質(zhì)
B．家庭教育
C．文化環(huán)境
D．生理成熟
4、兒童出現(xiàn)想象萌芽的時(shí)期是（ ?。?。
A．1．5～2歲
B．2～2．5歲
C．2．5～3歲
D．3～3．5歲
5、嬰兒最初掌握語言是通過（ ?。W(xué)會(huì)的。
A．強(qiáng)化
B．模仿
C．辨音
D．思維
6、幼兒教師在教授動(dòng)作示范時(shí)往往采用"鏡面示范"，原因是（ ?。?。
A．幼兒是以自身為中心來辨別左右的
B．幼兒好模仿
C．幼兒分不清左右
D．使幼兒看得更清楚
7、幼兒園擺放玩具的櫥柜應(yīng)（ ?。┯趦和纳砀摺?
A．低
B．高
C．持平
D．沒有要求
8、基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)，來評(píng)價(jià)幼兒對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)方式稱為（ ?。?BR>A．常模參照評(píng)價(jià)
B．正式評(píng)價(jià)
C．標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
D．非正式評(píng)價(jià)
9、制定幼兒生活管理中的制度與規(guī)則應(yīng)遵循的原則是（ ）。
A．以教師為本
B．以幼兒為本
C．以教育為本
D．以教學(xué)為本
10、常見的教學(xué)日記的形式不包括（ ?。?。
A．提綱式
B．點(diǎn)評(píng)式
C．解說式
D．隨筆式
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