1、幼兒期的言語學(xué)習(xí)主要是（ ?。?。
A．閱讀訓(xùn)練
B．書面言語的學(xué)習(xí)
C．口語的學(xué)習(xí)
D．識字學(xué)習(xí)
2、下列幾何圖形對幼兒來說最難辨別的是（ ?。?。
A．長方形
B．三角形
C．梯形
D．半圓形
3、異物刺入眼中，以下措施不正確的是（ ?。?。
A．馬上把異物拔出
B．用紙杯等物蓋在眼睛上，保護眼睛不受碰觸
C．送醫(yī)院急救，途中盡量減少震動
D．盡量讓異物隨眼淚流出
4、幼兒常常“好心辦壞事”，如：將米洗好了放在鍋里，卻沒有放水。這是幼兒思維的（ ?。┧?。
A．固定性
B．片面性
C．近視性
D．經(jīng)驗性
5、我國當(dāng)前教育思想家陶行知認為幼兒教育應(yīng)解放兒童的（ ?。?。
A．主動性
B．活動
C．興趣
D．創(chuàng)造力
6、幼兒期性格的典型特點是（ ?。?。
A．模仿性強
B．喜歡交往
C．好奇好問
D．活潑好動
7、下列哪項不屬于幼兒情緒與情感發(fā)展的特點?（ ?。?BR>A．體驗具有情境性、外顯性、易變性等特點
B．情緒控制能力較差
C．情緒、情感的社會化
D．具有意志成分
8、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提到的五個領(lǐng)域，每個領(lǐng)域都可以提煉出一個關(guān)鍵的能力，藝術(shù)是（ ?。?。
A．感受能力
B．表現(xiàn)能力
C．創(chuàng)造能力
D．思維能力
9、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在目標(biāo)表述上多使用了“體驗”“感受”“喜歡”“樂意”等詞匯，突出了情感、興趣、態(tài)度、個性等方面的價值取向，著眼于（ ?。?。
A．終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動力
B．為升入小學(xué)打基礎(chǔ)
C．幼兒知識的掌握與獲得
D．基礎(chǔ)教育的發(fā)展
10、環(huán)境與教育目標(biāo)相一致的原則是指環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)環(huán)境的（ ?。?。
A．目的性
B．優(yōu)美
C．教育性
D．多樣性
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