B.侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的
C.侮辱、毆打幼兒、教師
D.體罰或變相體罰幼兒
12、下列不是黃河中下游文化區(qū)的代表性文化的是( ?。?BR>A.龍山文化
B.河姆渡文化
C.仰韶文化
D.大汶口文化
13、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》指出,到2020年,( ?。?。
A.普及學(xué)前一年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前兩年教育
B.基本普及學(xué)前一年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前兩年教育
C.普及學(xué)前兩年教育,基本普及學(xué)前三年教育
D.普及學(xué)前一年教育,基本普及學(xué)前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育
14、中國科舉制度是( )代開始建立的。
A.隋
B.唐
C.五代
D.宋
15、下列作家作品完全對應(yīng)的一項是( ?。?BR>A.葉圣陶——《農(nóng)村三部曲》《林家鋪子》,劉心武——《班主任》《喬廠長上任記》
B.巴金——《激流三部曲》《燈》,賈平凹——《許茂和他的女J1ff1》《芙蓉鎮(zhèn)》
C.茅盾——《蝕》三部曲、《包身工》,諶容——《人到中年》《組織部新來的年青人》
D.老舍——《駱駝祥子》《茶館》,魏巍——《誰是最可愛的人》《東方》
16、為適應(yīng)科學(xué)知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為( )。
A.終身教育
B.普通教育
C.職業(yè)教育
D.義務(wù)教育
17、在教研會上,宋老師和夏老師因為一件事情爭執(zhí)得面紅耳赤,差點打起來,如果你是會議主持人,你會( )。
A.爭執(zhí)是好事,可以坐山觀虎斗,也間接地提升自己對問題的看法
B.暫時停止會議,讓大家的情緒平復(fù)一下
C.支持宋老師,因為自己的觀點和宋老師的一樣
D.趕緊拉架,把其他老師晾在一邊
18、學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和( ?。?。
A.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)
B.公正評價權(quán)
C.隱私權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)
19、一位教師興致勃勃地走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn)黑板上畫了一幅自己的畫像,孩子們正圍著這個畫像指指點點。下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?BR>A.平靜而真誠地說:“畫得多好啊,確實像我,希望這位小朋友畫得更好?!?BR>B.不予理睬,擦掉畫,開始上課
C.立即查找作畫人
D.批評教育幼兒
20、下列作家與作品對應(yīng)正確的是( ?。?BR>A.《白楊禮贊》——朱自清
B.《分馬》——趙樹理
C.《水孩子》——金斯利
D.《木偶奇遇記》——格林兄弟
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