1．某幼兒園把小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)作為其主要的教學(xué)內(nèi)容。這種做法違反幼兒身心發(fā)展的（ ?。?。
A．順序性
B．差異性
C．互補(bǔ)性
D．穩(wěn)定性
2．學(xué)前兒童根據(jù)自己的興趣和意愿以滿(mǎn)足自身獲得的需要為目的，不帶任何社會(huì)功利的活動(dòng)是（ ?。?。
A．生活活動(dòng)
B．學(xué)習(xí)活動(dòng)
C．游戲活動(dòng)
D．體育活動(dòng)
3．在教學(xué)過(guò)程中，素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的不是一味地獲得結(jié)果，而是（ ?。?BR>A．記憶知識(shí)
B．發(fā)現(xiàn)知識(shí)
C．積累知識(shí)
D．搜集知識(shí)
4．張老師走進(jìn)教室時(shí)，剛剛推開(kāi)虛掩著的教室門(mén)，忽然一把掃帚掉了下來(lái)，不偏不倚，正好打在教師的講義夾上，課堂上一片嘩然。下列處理方式中，張老師最恰當(dāng)?shù)倪x擇是（ ?。?。
A．大發(fā)雷霆，立即查找惡作劇的人
B．自我解嘲地笑著說(shuō)：“看來(lái)我工作中的問(wèn)題不少，連掃帚都向我表示不滿(mǎn)了．希望你們?cè)谡n后也給我提提意見(jiàn)，幫助我改進(jìn)工作吧!”
C．稍作整理，批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生
D．認(rèn)真地說(shuō)：“我就喜歡接受他人的挑戰(zhàn)。”
5．“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生?！边@句話(huà)說(shuō)明兒童是（ ?。?BR>A．具有生存權(quán)利的人
B．具有發(fā)展?jié)撃艿娜?BR>C．具有獨(dú)特個(gè)性的人
D．具有獨(dú)立人格的人
6．吳老師快要結(jié)婚了，她班里的家長(zhǎng)們每人自愿地拿出200元表示祝賀。吳老師正確的選擇是（ ?。?。
A．接受，這是尊師重教的具體表現(xiàn)
B．拒絕，這是公開(kāi)接受賄賂
C．接受，這是教師多年付出的回報(bào)
D．拒絕，這是變相腐敗行為
7．為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級(jí)人民政府、教育行政部門(mén)、有關(guān)部門(mén)、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)各自履行自己的職責(zé)，為學(xué)校教育的發(fā)展服務(wù)。據(jù)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?。
A．為學(xué)校介紹和推薦各種教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)和練習(xí)輔導(dǎo)用書(shū)，從中收取回扣
B．提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備
C．支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為
D．對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給予鼓勵(lì)和幫助
8．按照《教師法》的規(guī)定，對(duì)侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情節(jié)，應(yīng)該采取的措施不包括（ ）
A．給予行政處分或者行政處罰
B．造成損害的，責(zé)令賠償損失
C．情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任
D．說(shuō)服與勸阻
9．教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時(shí)，請(qǐng)求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞?。一般不包括（ ）?BR>A．司法救濟(jì)
B．行政救濟(jì)
C．社會(huì)救濟(jì)
D．教育救濟(jì)
10．根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律或一般不公開(kāi)審理的年齡是（ ）。
A．14周歲以上18周歲以下
B．14周歲以上不滿(mǎn)16周歲
C．16周歲以上不滿(mǎn)17周歲
D．18周歲以下
11．以下屬于幼兒科學(xué)教育目標(biāo)的是（ ?。?。
A．生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力
B．愿意與同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)各自的發(fā)現(xiàn)，并相互交流
C．愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同伴、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)
D．喜歡與人談話(huà)、交流
12．下列選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。
A．學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)管理，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故
B．縣級(jí)以上地方人民政府定期對(duì)學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查；對(duì)需要維修、改造的，及時(shí)予以維修、改造
C．學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用，不得以向?qū)W生推銷(xiāo)或者變相推銷(xiāo)商品、服務(wù)等方式謀取利益
D．學(xué)校可以根據(jù)需要聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育工作的人擔(dān)任工作人員
13．有研究認(rèn)為，專(zhuān)家型教師的養(yǎng)成，必須至少有十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教室里講授的課時(shí)至少要達(dá)到（ ?。?。
A．10 000小時(shí)
B．12 000小時(shí)
C．13 000小時(shí)
D．15 000小時(shí)
14．首次確定“教師是一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)的職業(yè)”的文件是（ ?。?。
A．《關(guān)于教師地位的建議》
B．《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類(lèi)》
C．《教師法》
D．《教師資格條例》
15．有位小朋友將幾片紙屑隨意扔在走廊上，王老師路過(guò)時(shí)順手撿起來(lái)并丟進(jìn)垃圾桶，該幼兒滿(mǎn)臉羞愧，王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是（ ）
A．熱愛(ài)幼兒
B．愛(ài)崗敬業(yè)
C．為人師表
D．廉潔奉公
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