A．同語反復(fù)
B．循環(huán)定義
C．定義否定
D．定義含混
12、春秋戰(zhàn)國時期在思想領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)了豐富的反映各階層及階層利益的思想家及著作，號稱“諸子”，由于他們的思想都程度不同地影響當時后世的執(zhí)政理念，因此“諸子”又是先秦至漢朝各種政治學(xué)派的總稱。后世史評家為了強調(diào)先秦時期學(xué)派林立的數(shù)量之勝，將其生動譬喻為“百家”，這是一種夸張的說法，實際數(shù)量并沒有那么多，因此，經(jīng)歷幾代史學(xué)家的確定，最終有了“九流十家”之謂，后來人們將小說家排除在外，“諸子”實為“九流”。下列選項中不屬于九流的學(xué)派是（ ）。
A．陰陽家
B．名家
C．縱橫家
D．醫(yī)家
13、某市教委在教師中隨機調(diào)查，問：“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師都回答“是。”而當轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問：“你體會到老師對你的愛了嗎?”時，回答“體會到”的學(xué)生僅占10%，這說明（ ?。?BR>A．教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧
B．教師尚不具有崇高的道德境界
C．教師缺乏信心
D．教師缺乏愛心
14、 “憲法”與“國家的根本大法”這兩個概念之間的關(guān)系是（ ）。
A．全同關(guān)系
B．種屬關(guān)系
C．屬種關(guān)系
D．全異關(guān)系
15、 “凡有關(guān)國家機密的案件都不是公開審理的案件”，據(jù)此，我們可以推出（ ?。?BR>A．不公開審理的案件都是有關(guān)國家機密的案件
B．公開審理的案件都不是有關(guān)國家機密的案件
C．有關(guān)國家機密的某些案件可以公開審理
D．凡不涉及國家機密的某些案件都可以公開審理
16、幼兒園某小朋友的一件玩具找不到了，在那里傷心地哭，教師讓其他小朋友排成一隊并逐一摸他們的小兜，看看誰兜里有該幼兒的玩具。教師的行為侵犯了幼兒的（ ?。?。
A．隱私權(quán)
B．名譽權(quán)
C．健康權(quán)
D．生命權(quán)
17、下列說法正確的是（ ?。?。
A．王陽明主張“心外無物，心外無理”，強調(diào)知先于行
B．程朱理學(xué)認為“理”是自然界的本原，是事物的本質(zhì)和規(guī)律。主張追求先天固有的知識
C．宋明理學(xué)的本源是道家學(xué)說
D．朱熹的思想奠定了理學(xué)的傳授道統(tǒng)，在中國宋、元、明、清四代一直是官方哲學(xué)
18、關(guān)于素質(zhì)教育與全面發(fā)展教育的關(guān)系，不包括（ ?。?BR>A．全面發(fā)展教育是素質(zhì)教育的基本理論依據(jù)和實踐基礎(chǔ)
B．全面發(fā)展教育是素質(zhì)教育的具體落實和進一步深化
C．素質(zhì)教育是貫徹全面發(fā)展教育的重要途徑
D．素質(zhì)教育與全面發(fā)展教育目標一致
19、西漢時期漢武帝下詔征求治國方，儒生董仲舒在《舉賢良對策》中系統(tǒng)地提出了“天人感應(yīng)”“大一統(tǒng)”學(xué)說并提出了相關(guān)政見主張。以下選項不屬于董仲舒政見主張的是（ ?。?。
A．罷黜百家
B．表彰六經(jīng)
C．獨尊儒術(shù)
D．推明孔氏
20、“在若干離婚案件中，情況各不相同，但雙方感情破裂是相同的?？梢姡p方感情破裂是要求離婚的重要原因?！鄙鲜鲆蚬P(guān)系的判明運用了（ ?。?。
A．求同法
B．求異法
C．求同求異并用法
D．共變法
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