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    2015年教師資格考試《幼兒園綜合素質(zhì)》終極沖刺試題(5)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2015年6月4日
    導(dǎo)讀:
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    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分
    1、加西亞?馬爾克斯的代表作,被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”的作品是( ?。?BR>A.《枯枝敗葉》
    B.《藍(lán)寶石般的眼睛》
    C.《大媽媽的葬禮》
    D.《百年孤獨(dú)》
    2、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,堅(jiān)持( ?。?,為切實(shí)解決進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。
    A.以輸入地政府管理為主,以全日制公辦中小學(xué)為主
    B.以生源地政府管理為主,以全日制公辦中小學(xué)為輔
    C.以生源地政府管理為主,以全日制民辦中小學(xué)為輔
    D.以輸入地政府管理為主,以全日制民辦中小學(xué)為輔
    3、雜交水稻被稱(chēng)為“東方魔稻”,其發(fā)明者被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”,這位發(fā)明者是( ?。?。
    A.鄧稼先
    B.焦裕祿
    C.賈思勰
    D.袁隆平
    4、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出培養(yǎng)幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感所采用的方法是( ?。?。
    A.灌輸
    B.熏染
    C.樹(shù)立榜樣
    D.潛移默化
    5、“師者,人之楷模也?!边@句話(huà)說(shuō)明教師的勞動(dòng)具有( ?。?。
    A.特殊的表現(xiàn)性
    B.獨(dú)特的復(fù)雜性
    C.鮮明的示范性
    D.顯效的長(zhǎng)期性
    6、《齊民要術(shù)》是關(guān)于( ?。┑闹鳌?BR>A.君主如何統(tǒng)治國(guó)家
    B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)事活動(dòng)
    C.醫(yī)學(xué)
    D.建筑學(xué)
    7、衡量教師是否成熟的重要標(biāo)志是( ?。?。
    A.能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性
    B.能否充分考察教學(xué)情境
    C.能否自覺(jué)地關(guān)注學(xué)生
    D.能否更多地考慮班集體的建設(shè)
    8、洪老師家庭負(fù)擔(dān)重,老人要看病,孩子要讀書(shū),于是用假名在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課,掙錢(qián)補(bǔ)貼生活。這種行為(  )。
    A.可以,不影響正常教學(xué)即可
    B.可以,洪老師可以在業(yè)余時(shí)間做任何事
    C.可以,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘任洪老師做老師,不是利用職務(wù)之便謀取私利
    D.不可以,洪老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德
    9、下列不屬于辯證邏輯的特點(diǎn)的是(  )。
    A.注重人的能動(dòng)性
    B.主要運(yùn)用歸納演繹的方法
    C.重視經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值
    D.要求人始終參與其中
    10、體現(xiàn)幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的核心內(nèi)容和要求的原則是( ?。?。
    A.保育為重
    B.教育為重
    C.保教結(jié)合
    D.全面發(fā)展

    試題推薦:8套《幼兒園綜合素質(zhì)》最新考點(diǎn)訓(xùn)練題 10套《幼兒園綜合素質(zhì)》全真模擬卷

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