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    小學(xué)兒童教育心理學(xué)課程教學(xué)實(shí)施意見11

    來源:233網(wǎng)校 2008年10月1日

    課堂學(xué)習(xí)管理

      一、教學(xué)要求:
      1、掌握課堂學(xué)習(xí)管理的涵義和意義
      2、明確課堂學(xué)習(xí)管理的目標(biāo)和基本原則。
      3、了解影響課堂學(xué)習(xí)管理的因素。
      4、懂得如何創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,維持課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律。
      二、內(nèi)容要點(diǎn):
      第一節(jié)課堂學(xué)習(xí)管理概述
      1、課堂學(xué)習(xí)管理的涵義
      2、課堂管理在教學(xué)中的地位和作用
      3、課堂學(xué)習(xí)管理的目標(biāo)
      4、課堂學(xué)習(xí)管理的基本原則
      5、影響課堂學(xué)習(xí)管理的因素
      第二節(jié)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
      1、課堂氛圍的涵義
      2、課堂氛圍的類型
      3、創(chuàng)造良好課堂氛圍的條件
      第三節(jié)維持課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律
      1、課堂紀(jì)律的涵義和功能
      2、課堂紀(jì)律的類型
      3、維持課堂紀(jì)律的基本策略
      4、課堂中的問題行為
      三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
      重點(diǎn):
      1、明確課堂學(xué)習(xí)管理的目標(biāo)。
      2、懂得如何創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,維持課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律。
      難點(diǎn):
      1、理解創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍的條件。
      2、了解維持課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律的基本策略。

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