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    教資小學(xué)教育教學(xué)知識??伎键c(diǎn):想象的分類

    來源:233網(wǎng)校 2021-07-23 16:26:09

    考點(diǎn)概要:想象的分類

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    1.有意想象和無意想象

    (1)有意想象:也稱隨意想象,指有預(yù)定目的和自覺進(jìn)行的想象,有時(shí)還需要一定的意志努力。它包括再造想象和創(chuàng)造想象等。

    (2)無意想象:也稱不隨意想象,是沒有預(yù)定目的,不由自主產(chǎn)生的想象。

    2.再造想象和創(chuàng)造想象

    (1)再造想象:是依據(jù)詞語的描述或符號的示意在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過程。

    再造想象產(chǎn)生的條件:①必須具有豐富的表象儲(chǔ)備;②為再造想象提供的詞語及實(shí)物標(biāo)志要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng);③正確理解詞語與實(shí)物標(biāo)志的意義。

    (2)創(chuàng)造想象:是按照一定目的、任務(wù),使用自己以往積累的表象,在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程。

    創(chuàng)造想象產(chǎn)生的條件:①強(qiáng)烈的創(chuàng)造愿望;②豐富的表象儲(chǔ)備;③積累必要的知識經(jīng)驗(yàn);④原型啟發(fā);⑤積極的思維活動(dòng);⑥靈感的作用。

    3.幻想、理想和空想

    (1)幻想:創(chuàng)造想象的一種特殊形式,是一種指向未來并與個(gè)人的愿望相聯(lián)系的想象。它是創(chuàng)造想象的準(zhǔn)備階段和特殊形式。

    (2)幻想與理想、空想的關(guān)系

    如果幻想是以現(xiàn)實(shí)為依據(jù),并指向行動(dòng),經(jīng)過努力最終可以實(shí)現(xiàn),那么它就變成理想。

    如果幻想完全脫離現(xiàn)實(shí),毫無實(shí)現(xiàn)的可能,就成為空想。

    理想能鼓勵(lì)人向上和進(jìn)取,是人們從事創(chuàng)造性活動(dòng)的動(dòng)力,而空想往往會(huì)把人引向歧途。

    【試題演練】

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    學(xué)生學(xué)習(xí)《望廬山瀑布》這首古詩時(shí),頭腦中呈現(xiàn)詩句所描繪的相關(guān)景象。這種心理活動(dòng)屬于(  )。

    A.無意記憶

    B.有意記憶

    C.再造想象

    D.創(chuàng)造想象

    C
    參考解析: 再造想象是根據(jù)語言文字的描述或者加上一定圖樣的示意而在頭腦中造出事物的形象的過程。學(xué)生學(xué)習(xí)《望廬山瀑布》這首古詩時(shí),頭腦中呈現(xiàn)的相關(guān)景象,是根據(jù)詩的描述形成的,這種心理活動(dòng)屬于再造想象,故選C。 A項(xiàng):無意記憶是事先沒有預(yù)定目的,也不需要運(yùn)用任何有助于記憶的方法和意志努力,自然而然地記憶。不符題意,故不選。 B項(xiàng):有意記憶是有明確的目的,并運(yùn)用一定方法的記憶,在記憶過程中需要一定的意志努力。不符題意,故不選。 D項(xiàng):創(chuàng)造想象是指根據(jù)創(chuàng)造目的,不依據(jù)現(xiàn)成的描述,在頭腦中獨(dú)立創(chuàng)造新形象的過程。不符題意,故不選。

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