【教學(xué)過程】

(一)熱身活動(dòng)：職業(yè)模仿秀

1.講述規(guī)則

選擇一種職業(yè)，先說出它的主要特征，然后盡量模仿這種職業(yè)的相關(guān)動(dòng)作，其他同學(xué)猜一猜。

2.師生交流

師：你猜到了什么職業(yè)?該職業(yè)有什么特點(diǎn)?

生1：我看到做動(dòng)作的同學(xué)做了一個(gè)寫板書的動(dòng)作，所以我猜到了這個(gè)職業(yè)應(yīng)該是教師，教師最大的特點(diǎn)那就是站在三尺講臺(tái)，盡心盡力、教書育人。

生2：我猜到的是醫(yī)生，因?yàn)槲铱吹剿隽艘粋€(gè)聽聽診器的動(dòng)作。醫(yī)生是一群救死扶傷的白衣天使，每天都奮戰(zhàn)在救人的第一線。

3.提出主題

每個(gè)職業(yè)都有他們自身的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)職業(yè)特點(diǎn)是我們擇業(yè)的第一步，能夠幫助我們確定自己的職業(yè)興趣，今天就讓我們走進(jìn)《三百六十行》，去了解自己的職業(yè)興趣和職業(yè)性格，學(xué)會(huì)選擇適合自己的職業(yè)。

(二)主題活動(dòng)一：息息相關(guān)

1.講述規(guī)則

根據(jù)自己的真實(shí)情況，認(rèn)真填寫一下問題并在全班分享：

(1)你最喜歡的職業(yè)是什么?

______________________________________________________________________

(2)在你喜歡的職業(yè)中，是什么東西吸引了你?

①工資高;②福利好;③工作容易找;④工作環(huán)境好;⑤工作穩(wěn)定;⑥能提供較好的受教育機(jī)會(huì);⑦有較高的社會(huì)地位;⑧工作輕松;⑨能充分發(fā)揮自己的才能;⑩符合自己的興趣。

最重要的因素( )( )最不重要的因素( )( )

2.師生交流

師：哪位同學(xué)來分享一下自己填寫的內(nèi)容?

生1：我最喜歡的職業(yè)是公務(wù)員。這兩個(gè)職業(yè)最吸引我的方面是工作穩(wěn)定，而且對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大。其中我認(rèn)為最重要的因素是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大，我可以身體力行得為人民服務(wù)。最不重要的就是工作穩(wěn)定，我認(rèn)為生活幸福就夠了。

生2：我最喜歡的職業(yè)是科學(xué)研究員。首先是因?yàn)榭茖W(xué)研究符合我的興趣，并且在研究的過程中能夠充分發(fā)揮自己的才能，并為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這三個(gè)原因都挺重要的，但是最重要的是這符合我的興趣。

3.教師小結(jié)

很多同學(xué)在這個(gè)階段選擇職業(yè)都是根據(jù)自己的興趣愛好或者職業(yè)特點(diǎn)來選擇的，但是，我們自己感興趣的工作就一定適合我們嗎?接下來讓我們來做一個(gè)測試，測測我們的職業(yè)性格，看看你的職業(yè)性格和職業(yè)興趣是否匹配。

(三)主題活動(dòng)二：面向未來

1.活動(dòng)規(guī)則

(1)PPT展示六個(gè)不同的島嶼，及島嶼的特點(diǎn)：

A島：美麗浪漫島

這個(gè)島上到處是美術(shù)館、音樂廳，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。島民們保留著傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫。許多文藝界人士都喜歡來到這里尋求靈感。

C島：現(xiàn)代井然島

處處聳立著的現(xiàn)代建筑，標(biāo)志著這是一個(gè)進(jìn)步的、都市形態(tài)的島嶼。島上的戶政管理、地政管理及金融管理都十分完善。島民們個(gè)性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃。

E島：顯赫富庶島

該島經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，處處高級(jí)飯店、俱樂部、高爾夫球場。島民性格熱情豪爽，善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易活動(dòng)。島上往來者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等等。這些商界名流與上等階層人士在島上享受著高品質(zhì)生活。

I島：深思冥想島

這個(gè)島平疇綠野，人少僻靜，適合夜觀星象。島上有很多天文館、科技博物館、科學(xué)圖書館。島民們最喜歡貓?jiān)谧约旱男》孔永?，天天鉆研學(xué)問，沉思冥想，探究真知。哲學(xué)家、科學(xué)家和心理學(xué)家們?cè)谶@里約會(huì)，討論學(xué)術(shù)、交流思想。

R島：自然原始島

這是個(gè)自然生態(tài)優(yōu)良的綠色之島。島上不僅保留有熱帶雨林等原始生態(tài)系統(tǒng)，而且建立了相當(dāng)規(guī)模的植物園、動(dòng)物園、水族館。島民以手工制造見長，他們自己種植花果，栽培蔬菜，修繕房屋，打造器物，制作工具。

S島：溫暖友善島

這個(gè)島的島民們都性情溫和，樂于助人，人際十分友善。大家互助合作，重視教育后代。每個(gè)社區(qū)都能自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，處處充滿著人文關(guān)懷氣息。

(2)給同學(xué)們1分鐘的時(shí)間思考和回答以下問題：

如果你必須在6個(gè)島上生活一輩子，你最想選擇哪一個(gè)島?最不愿意選擇哪一個(gè)島?

2.交流分享

師：如果你必須在6個(gè)島上生活一輩子，你最想選擇哪一個(gè)島?最不愿意選擇哪一個(gè)島?

生1：我最想選擇S島，最不想選擇R島。因?yàn)镾到比較和諧友善，有人文氣息，是我向往的生活;R島太原始了，與社會(huì)脫節(jié)了所以我不喜歡。

生2：我最想選擇I島，最不想選擇E島。因?yàn)镮島比較具有學(xué)術(shù)感，可以和各種研究人員交流學(xué)術(shù)，能讓我有很大提升，;E島雖然富庶，但是競爭太激烈了。

師：A C E I R S 6個(gè)島事實(shí)上分別代表了6種霍蘭德職業(yè)類型，比如S島是社會(huì)型的島嶼，選擇這個(gè)島嶼的人大都樂于助人，善于社交，重視友誼，因此比較適合醫(yī)生、律師、教師等職業(yè)。其他類型的描述老師也展示在PPT上了。剛才同學(xué)們選擇的最想要生活的島嶼，其實(shí)對(duì)應(yīng)著的就是你最顯著的職業(yè)性格特征，以及很可能最適合的大致職業(yè)范圍。對(duì)比測試結(jié)果，這與你的興趣是否一致?你認(rèn)為它們兩者間的關(guān)系是什么，這會(huì)對(duì)你的擇業(yè)有什么影響?

生：測試結(jié)果與我的興趣是大致一樣的，從這個(gè)測試中我發(fā)現(xiàn)，職業(yè)興趣會(huì)影響到我們的對(duì)某種職業(yè)選擇的傾向;而有一句話叫性格決定命運(yùn)，所以，我認(rèn)為職業(yè)性格會(huì)影響到我們的職業(yè)成敗，因此，選擇職業(yè)的時(shí)候不僅僅靠一時(shí)的興趣，還要看性格是否適合。

4.教師小結(jié)

這位同學(xué)說得對(duì)，興趣是一種特殊傾向，影響我們對(duì)某種職業(yè)予以優(yōu)先的注意;而性格影響人生，職業(yè)性格影響職業(yè)成敗。所以我們?cè)谶x擇職業(yè)的時(shí)候要綜合考慮這兩個(gè)方面，以此來做出初步的職業(yè)選擇。

(四)總結(jié)升華

在課程的最后，請(qǐng)同學(xué)們課后回顧本節(jié)課的內(nèi)容，并查閱相應(yīng)的資料，畫一畫自己的“職業(yè)畫像”，可以從興趣、性格和職業(yè)特征、職業(yè)發(fā)展前景等幾個(gè)維度來進(jìn)行繪制，下節(jié)課到全班來分享。

(五)板書設(shè)計(jì)

略