此題目為2019下半年初中歷史教師資格證結(jié)構(gòu)化面試真題，來源于考生回憶，僅供交流學(xué)習(xí)使用，如有侵權(quán)，請聯(lián)系我們。
一、考題回顧
題目：《改革開放的春雷》
3.基本要求:
(1)請在10分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。
(2)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)設(shè)置提問。
(3)有必要的板書設(shè)計。
(4)教學(xué)過程中要有過程性評價。
二、考題解析
【教學(xué)過程】
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課
教師播放歌曲《春天的故事》，提問：這首歌曲的名字叫什么?歌中的那位老人又是誰呢?
學(xué)生回答：歌曲是《春天的故事》，那位老人是鄧小平。
教師引導(dǎo)：鄧小平的主要功績是實行了改革開放，從“文革”到改革開放時期，是黨和政府全面進(jìn)行撥亂反正的時期。這期間，中國經(jīng)歷了偉大的歷史轉(zhuǎn)折。那么這一轉(zhuǎn)折又是怎么發(fā)生的呢?從而導(dǎo)入新課。
環(huán)節(jié)二：新課講授
(一)背景
教師播放視頻《復(fù)興之路》中的部分片段，提問：改革開放前的中國社會是怎樣的狀況?
學(xué)生回答：封閉落后、貧窮蕭條。
教師展示材料并提問：面對這樣的狀況，我們進(jìn)行了怎樣的改變?
學(xué)生分析回答：中國發(fā)展陷入僵局之際，展開了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論，它起到了思想解放的作用，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎(chǔ)。
(二)內(nèi)容
教師引導(dǎo)提問：1978年12月，中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。如果你們是參加十一屆三中全會的與會人員，能不能從思想路線、政治路線、組織路線三個角度歸納會議內(nèi)容?
學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容回答：思想路線，重新確立了解放思想、實事求是的指導(dǎo)思想;組織路線，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體;政治路線，作出把黨和國家的重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實行改革開放的重大戰(zhàn)略決策。
(三)意義
教師播放相關(guān)紀(jì)錄片，組織學(xué)生以歷史小組進(jìn)行十分鐘討論：十一屆三中全會的召開有什么歷史意義呢?它和以前的會議決策相比有哪些進(jìn)步之處?
小組代表回答：十一屆三中全會使我們有了新思想、新領(lǐng)導(dǎo)、新道路，我國從此走上改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的正確道路。
教師總結(jié)：由此可見，十一屆三中全會是新中國歷史的偉大轉(zhuǎn)折，從此中國人民在以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下解放思想，實事求是，迎來了嶄新的時代。
環(huán)節(jié)三：小結(jié)作業(yè)
1.小結(jié)：師生共同總結(jié)回顧本課所學(xué)知識。
2.作業(yè)：翻閱當(dāng)時的報紙或雜志，看看當(dāng)時都是怎樣評價十一屆三中全會的?下節(jié)課一起交流分享。
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