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    2012年湖南省教師資格《小學(xué)教育心理學(xué)》押題密卷(7)
    
                
    
                    來(lái)源：233網(wǎng)校
                    2012年2月9日
                    
                
    
                
    
                    
                            
       導(dǎo)讀: 
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                        三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
    21、__________是指學(xué)生原有的知識(shí)水平和心理發(fā)展水平對(duì)新的學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。 

    22、心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)包括兩個(gè)方面：第一是學(xué)會(huì)調(diào)適，包括調(diào)節(jié)與適應(yīng)；第二是__________。 
    23、教育心理學(xué)是__________的一種，是介于__________、教育學(xué)之間的交叉學(xué)科。 

    24、皮亞杰認(rèn)為_(kāi)_________是智慧的最高表現(xiàn)。 

    25、知識(shí)的理解主要是通過(guò)__________和__________兩個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 

    26、學(xué)習(xí)期待就其作用來(lái)說(shuō)就是__________。 

    27、陸欽斯的__________是定勢(shì)影響遷移的一個(gè)典型例證。 

    28、現(xiàn)有的評(píng)估手段是在兩種參考架構(gòu)的基礎(chǔ)上制定的：__________與__________。 

    29、處于__________階段的教師，最擔(dān)心的問(wèn)題是：“學(xué)生喜歡我嗎?”、“同事如何看我?”、“領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我怎樣”等等。 

    30、人格差異有多種表現(xiàn)，其中最核心的是__________和__________差異。 

    
                    
    
                    
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