31、班會的特點(diǎn)有（ ?。?BR>A．集體性
B．客觀性
C．自主性
D．針對性
32、我國的教育結(jié)構(gòu)確定了以下哪幾種類型?（ ?。?
A．基礎(chǔ)教育
B．中等教育
C．高等教育
D．職業(yè)教育
E．成人教育
33、小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在（ ?。?BR>A．普及性
B．免費(fèi)性
C．基礎(chǔ)性
D．強(qiáng)制性
34、下列課程屬于綜合課程的有（ ）。
A．核心課程
B．融合課程
C．潛在課程
D．活動課程
E．廣域課程
35、中國近代史上著名的教育家有（ ?。?。
A．楊賢江
B．蔡元培
C．康有為
D．徐特立
E．陶行知
36、美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為，完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（ ?。?。
A．認(rèn)知領(lǐng)域
B．日常生活領(lǐng)域
C．情感領(lǐng)域
D．動作技能
E．安全領(lǐng)域
37、小學(xué)教育目的的客觀依據(jù)是（ ?。┑陌l(fā)展水平。
A．我國的國情
B．社會政治
C．經(jīng)濟(jì)
D．文化
38、中小學(xué)教師在職進(jìn)修的特殊性，組織教師進(jìn)修時(shí)，一般是（ ?。?
A．以業(yè)余為主
B．以自學(xué)為主
C．以長期為主
D．以短期為主
E．以國外學(xué)習(xí)為主
39、教師職業(yè)道德與道德所共有的特征是（ ?。?
A．內(nèi)容的統(tǒng)一性
B．相對的獨(dú)立性
C．本質(zhì)的階級性
D．歷史的繼承性
E．現(xiàn)象的一致性
40、我國教育內(nèi)容的規(guī)范形式有（ ?。?。
A．教科書
B．參考書
C．練習(xí)冊
D．課程計(jì)劃
E．教學(xué)大綱
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