A.教育實(shí)驗(yàn)的熱潮 B.教育改革的實(shí)踐 C.素質(zhì)教育運(yùn)動(dòng) D.教育的國(guó)際化走勢(shì)

　　12.受聘教師主動(dòng)請(qǐng)求用人單位解除聘任合同的行為屬( )。 A.解聘 B.不聘 C.續(xù)聘 D.辭聘

　　13.教師的工作目的和使命是( )。 A.熱愛教育事業(yè) B.熱愛學(xué)生 C.教書育人 D.創(chuàng)新開拓

　　14.陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的( )素養(yǎng)。

　　A.教育理論知識(shí) B.崇高的職業(yè)道德 C.文化學(xué)科知識(shí) D.過硬的教學(xué)基本功

　　15.小學(xué)階段的教學(xué)多運(yùn)用直觀形象方式，中學(xué)以后可進(jìn)行抽象講解這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展( )的特點(diǎn)。

　　A.順序性 B.個(gè)別差異性 C.不平衡性 D.階段性

　　16.主張根據(jù)兒童的興趣和能力去設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的教育家是( )。 A.柏拉圖 B.洛克 C.華生 D.杜威

　　17.中國(guó)近代史上產(chǎn)生的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制系統(tǒng)稱之為( )。

　　A.壬寅學(xué)制 B.癸卯學(xué)制 C.壬戌學(xué)制 D.五四制

　　18.以人為中心，強(qiáng)調(diào)人的個(gè)性、需要對(duì)組織的重要性，認(rèn)為人際關(guān)系的協(xié)調(diào)對(duì)組織的工作有決定性影響的思想是( )的觀點(diǎn)。 A.科學(xué)管理學(xué)派 B.官僚科層制 C.行為分析理論 D.系統(tǒng)權(quán)變理論

　　19.“出自選物主之手的東西都是好的，而一到人手里，就全變壞了”。這一論點(diǎn)出自的。( )

　　A. 洛克《教育漫話》 B.盧梭《愛彌兒》C.康德《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》D.赫爾巴特《普通教育學(xué)》

　　20.被公認(rèn)的第一部現(xiàn)代教育學(xué)著作是( )。

　　A.《學(xué)記》 B.《雄辯術(shù)原理》 C.《大教學(xué)論》 D.《普通教育學(xué)