考點(diǎn)九：救助和保護(hù)兒童
1．兒童收養(yǎng)服務(wù)
(1)送養(yǎng)兒童信息發(fā)布：兒童基本信息收集和整理以及信息發(fā)布等。
(2)收養(yǎng)家庭招募：接受收養(yǎng)家庭的申請、審核和篩選合格家庭以及告知合格家庭被選及后續(xù)程序等工作。
(3)收養(yǎng)家庭評估：開展家庭調(diào)查評估，通過實(shí)地走訪和多渠道信息收集．對潛在收養(yǎng)家庭的家庭環(huán)境、家庭成員互動(dòng)尤其是家庭育兒等方面進(jìn)行全面的調(diào)查，評估其是否適合收養(yǎng)福利機(jī)構(gòu)兒童以及適合收養(yǎng)怎樣的兒童。
(4)收養(yǎng)家庭培訓(xùn)：了解收養(yǎng)的意義。確認(rèn)收養(yǎng)意愿、熟悉收養(yǎng)程序和學(xué)習(xí)收養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。
(5)送養(yǎng)兒童和收養(yǎng)家庭適配：為收養(yǎng)雙方創(chuàng)造接觸機(jī)會(huì)，觀察、分析和判斷雙方互動(dòng)狀況。為兒童選擇適合的家庭。
(6)辦理收養(yǎng)手續(xù)：協(xié)助聯(lián)系，準(zhǔn)備書面材料，辦理手續(xù)，確認(rèn)收養(yǎng)和被收養(yǎng)關(guān)系。
(7)送養(yǎng)兒童進(jìn)入收養(yǎng)家庭：為兒童準(zhǔn)備一些保留其原來或現(xiàn)有美好生活記憶的東西。幫助其順利地完成從機(jī)構(gòu)到家庭的時(shí)空轉(zhuǎn)移和人際網(wǎng)絡(luò)的重建。
(8)收養(yǎng)后跟蹤回訪：了解兒童生活情況，確保兒童適應(yīng)順利，為兒童和家庭在磨合期間遇到的問題提供及時(shí)的幫助。如發(fā)現(xiàn)兒童保護(hù)方面的問題，需立即終止收養(yǎng)。
(9)評估結(jié)案：如評估結(jié)果良好，在兒童收養(yǎng)后6個(gè)月到一年的時(shí)間．可以結(jié)案。
2．家庭寄養(yǎng)服務(wù)
(1)寄養(yǎng)家庭的招募。
①評估、篩選和統(tǒng)計(jì)寄養(yǎng)兒童：評估內(nèi)容包括身體狀況、智力狀況、兒童的心理和行為狀況；注意符合寄養(yǎng)條件或者適合家庭寄養(yǎng)照顧模式的兒童。
②公布寄養(yǎng)家庭招募信息：確定寄養(yǎng)家庭的數(shù)量；擬定寄養(yǎng)家庭條件；開展寄養(yǎng)家庭招募信息宣傳。
(2)篩選合格家庭。
①接收申請：對接收申請作出安排．最好有專人負(fù)責(zé)，避免漏收申清。
②篩選家庭寄養(yǎng)申請。
(3)評估申請合格家庭。
①評估程序：了解評估對象；尋找真實(shí)信息來源；收集綜合評估信息。
②評估方式：問卷調(diào)查、實(shí)地走訪和觀察、電話訪談及面對面訪談等。
③評估結(jié)果：判斷申請寄養(yǎng)家庭是否符合國家有關(guān)寄養(yǎng)家庭的要求：判斷申請寄養(yǎng)家庭是否有符合福利機(jī)構(gòu)寄養(yǎng)兒童照顧需求的照顧能力和技巧。
④評估報(bào)告：撰寫報(bào)告呈現(xiàn)整個(gè)評估過程；多篩選一些家庭，儲存?zhèn)溆谩?
(4)寄養(yǎng)家庭培訓(xùn)。
①針對寄養(yǎng)家庭：了解兒童寄養(yǎng)的意義；了解寄養(yǎng)家庭的責(zé)任：了解寄養(yǎng)家庭的權(quán)利。
②針對進(jìn)入寄養(yǎng)家庭的兒童：了解寄養(yǎng)兒童的一般特點(diǎn)、個(gè)性化特點(diǎn)；增進(jìn)寄養(yǎng)意愿的肯定(了解參與寄養(yǎng)服務(wù)的細(xì)節(jié)；了解參與寄養(yǎng)服務(wù)的意義)。
(5)兒童寄養(yǎng)與家庭適配。
開展配對工作；機(jī)構(gòu)與寄養(yǎng)家庭簽訂寄養(yǎng)協(xié)議；社會(huì)工作者需要考慮兒童身體和智力的綜合狀況與寄養(yǎng)家庭環(huán)境之間的匹配。
(6)兒童家庭寄養(yǎng)跟蹤和評估服務(wù)。
定期進(jìn)入寄養(yǎng)家庭走訪。了解和評估寄養(yǎng)家庭的監(jiān)護(hù)狀況和兒童生活及成長狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)給予支持。
(7)兒童家庭寄養(yǎng)服務(wù)結(jié)案。
①年滿18周歲，轉(zhuǎn)入成人社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。
②在未滿18周歲之前，被寄養(yǎng)家庭收養(yǎng)。
③在未滿18周歲之前，被其他家庭收養(yǎng)。
3．機(jī)構(gòu)養(yǎng)育服務(wù)
將家庭監(jiān)護(hù)缺失兒童集中安置在兒童福利機(jī)構(gòu)中。如兒童福利院或社會(huì)福利院，由機(jī)構(gòu)工作人員集體看護(hù)的一種照料模式。社工為院內(nèi)適合集體養(yǎng)育的兒童提供集體養(yǎng)育的安置服務(wù)，盡可能創(chuàng)造一種家庭的氛圍，機(jī)構(gòu)養(yǎng)育的對象多為病殘棄嬰或孤兒。
相關(guān)推薦：
2016年初級《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》考點(diǎn)歸納備考速記
考試試題：
2016年社會(huì)工作者考試在線題庫 點(diǎn)擊進(jìn)入
加入QQ交流群：188458949
，與考友一起交流討論試題及難題信息。
2016年社會(huì)工作者考試備考開始，233網(wǎng)校重磅推出社會(huì)工作者1對1VIP班，為您定制最合適的最有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，零基礎(chǔ)考生，取證從這里開始>>點(diǎn)擊開始新的征程
233網(wǎng)校將及時(shí)更新動(dòng)態(tài)，考生可掃描下方二維碼下載社會(huì)工作者APP，隨時(shí)獲取第一手考試資訊！
