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    2017年二級(jí)人力資源考試《理論知識(shí)》提分通關(guān)卷(1)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2017年4月30日
    導(dǎo)讀: 233網(wǎng)校人力資源站整理2017年二級(jí)人力資源管理師考試《理論知識(shí)》提分通關(guān)卷(1),供考生備考練習(xí)。5月臨考速成班,考點(diǎn)覆蓋率高達(dá)80%,學(xué)的全是精華>>
    • 第1頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

    2017年人力資源二級(jí)考試《理論知識(shí)》提分通關(guān)卷(1),點(diǎn)此即可進(jìn)入在線(xiàn)免費(fèi)測(cè)試>>

    一、單項(xiàng)選擇題

    1、課程內(nèi)容的基本要求中,(  )是判斷培訓(xùn)水平高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
      A.價(jià)值性B.針對(duì)性C.相關(guān)性D.有效性
      參考答案:D
      參考解析: 有效性是判斷培訓(xùn)水平高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

    2、實(shí)施360度考評(píng)的程序順序正確的是( ?。?。
     ?、俳y(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)信息并報(bào)告結(jié)果②對(duì)被考評(píng)人進(jìn)行考評(píng)培訓(xùn)③實(shí)施考評(píng)④制訂改善績(jī)效計(jì)劃
      A.①②③④B.③④②①C.③①②④D.②③①④
      參考答案:C
      參考解析: 實(shí)施360度考評(píng)的方法是:①實(shí)施考評(píng);②統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)信息并報(bào)告結(jié)果;③對(duì)被考評(píng)人員進(jìn)行如何接受他人評(píng)價(jià)信息的培訓(xùn);④企業(yè)管理部門(mén)應(yīng)針對(duì)考評(píng)的結(jié)果所反映出來(lái)的問(wèn)題,制訂改善績(jī)效的行動(dòng)計(jì)劃。

    3、事實(shí)報(bào)告計(jì)算機(jī)輔助分析的考核性品德測(cè)評(píng)方法是( ?。?。
      A.問(wèn)卷法B.投射技術(shù)C.FRC品德測(cè)評(píng)法D.德?tīng)柗品?br/>  參考答案:C
      參考解析: FRC品德測(cè)評(píng)法是事實(shí)報(bào)告計(jì)算機(jī)輔助分析的考核性品德測(cè)評(píng)方法。

    4、不同薪酬等級(jí)之間工資相差的幅度是( ?。?。
      A.薪酬級(jí)差B.薪酬浮動(dòng)幅度C.薪酬檔次D.薪酬等級(jí)
      參考答案:A
      參考解析: 薪酬級(jí)差是指不同等級(jí)之間薪酬相差的幅度。

    5、實(shí)行工資指導(dǎo)線(xiàn)制度的主要目的不包括( ?。?br/>  A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平
      B.逐步提高工資水平
      C.調(diào)整、規(guī)范工資分配關(guān)系
      D.使雇員工資增長(zhǎng)率高于企業(yè)效益增長(zhǎng)率
      參考答案:D
      參考解析: 工資指導(dǎo)線(xiàn)制度是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,政府宏觀(guān)調(diào)控工資總量和水平,調(diào)節(jié)工資分配關(guān)系,指導(dǎo)工資增長(zhǎng),指導(dǎo)企業(yè)工資分配的辦法、規(guī)定的總稱(chēng)。其主要目的是調(diào)整、規(guī)范工資分配關(guān)系,逐步提高工資水平,保證所有的勞動(dòng)者分享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。

    6、報(bào)考組織設(shè)計(jì)理論中,( ?。┧芯康膬?nèi)容占有主導(dǎo)地位。
      A.靜態(tài)組織設(shè)計(jì)理論B.報(bào)考組織設(shè)計(jì)理論C.古典組織設(shè)計(jì)理論D.近代組織設(shè)計(jì)理論
      參考答案:A
      參考解析: 在報(bào)考組織設(shè)計(jì)理論中,靜態(tài)組織設(shè)計(jì)理論所研究的內(nèi)容占有主導(dǎo)地位。

    7、環(huán)境與影響因素分析中的SWOT法中“O”代表( ?。?。
      A.劣勢(shì)B.優(yōu)勢(shì)C.機(jī)會(huì)D.威脅
      參考答案:C
      參考解析: SWOT分析法中,S代表優(yōu)勢(shì)(Strength),W代表劣勢(shì)(Weakness),O代表機(jī)會(huì)(Opportunity),T代表威脅(Threats)。SWOT分析實(shí)際上是對(duì)企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進(jìn)行綜合概括。

    8、(  )不是員工素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果的分析方法。
      A.要素分析法B.曲線(xiàn)分析法C.綜合分析法D.崗位分析法
      參考答案:D
      參考解析: 測(cè)評(píng)結(jié)果分析方法有要素分析法、綜合分析法、曲線(xiàn)分析法。

    9、能夠鼓勵(lì)員工發(fā)展各項(xiàng)技能,提高業(yè)績(jī)表現(xiàn)。增強(qiáng)參與意識(shí)的薪酬種類(lèi)是( ?。?br/>  A.能力薪酬B.提成薪酬C.技術(shù)薪酬D.崗位薪酬
      參考答案:C
      參考解析: 本題考查的是技術(shù)薪酬的特點(diǎn)。

    10、下面各項(xiàng)中不是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的缺點(diǎn)的是( ?。?。
      A.題目的質(zhì)量影響測(cè)評(píng)的質(zhì)量B.對(duì)測(cè)評(píng)者和測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的要求較高C.應(yīng)聘者表現(xiàn)不易受同組其他成員影響D.被評(píng)價(jià)者的行為有偽裝的可能性
      參考答案:C
      參考解析: 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的缺點(diǎn)是:①題目的質(zhì)量影響測(cè)評(píng)的質(zhì)量;②對(duì)評(píng)價(jià)者和測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的要求較高;③應(yīng)聘者表現(xiàn)易受同組其他成員影響;④被評(píng)價(jià)者的行為仍然有偽裝的可能性。

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