2016年人力資源管理師二級精選試題及答案(10)
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1[單選題] ( )是指一個測驗的測驗結(jié)果與被測驗者行為的公認標準之間的相關(guān)程度，也就是一個測驗希望測量的心理特征的有效性和準確性。
A.信度
B.效度
C.難度
D.標準化
【參考答案】：B
【參考解析】：效度是指一個測驗的測驗結(jié)果與被測驗者行為的公認標準之間的相關(guān)程度，也就是一個測驗希望測量的心理特征的有效性和準確性。效度越高，測驗越好、越有用處。
2[單選題]實現(xiàn)員工培訓規(guī)劃各項目標的重要保障是( )
A.規(guī)劃的實施
B.培訓的方法
C.培訓的費用
D.培訓的目標
【參考答案】：B
【參考解析】：培訓的方法是實現(xiàn)員工培訓規(guī)劃各項目標的重要保障，它所要解決的是“船”或“橋”的問題。為了更好地達到培訓的目的，完成培訓規(guī)劃預定的目標，培訓規(guī)劃必須根據(jù)培訓資源配置的狀況，正確地選擇適用的方法。
3[簡答題] 簡述勞動爭議仲裁組織機構(gòu)的含義。
【參考解析】：勞動爭議仲裁委員會是國家授權(quán)、依法獨立處理勞動爭議案件的專門機構(gòu)，是勞動行政范疇內(nèi)的一種特殊執(zhí)法機構(gòu)。
(1)勞動爭議仲裁委員會的構(gòu)成。
1)勞動行政部門代表。
2)同級工會代表。
3)用人單位方面的代表。
仲裁委員會組成人員應當是單數(shù)。仲裁委員會設(shè)主任一名，副主任和委員若干名。仲裁委員會主任由行政部門代表擔任。
(2)仲裁委員會的辦事機構(gòu)。勞動行政主管部門的勞動爭議處理機構(gòu)是勞動爭議仲裁委員會的辦事機構(gòu)。
4[多選題]工資指導線有三條線，分別是( )
A.基數(shù)線
B.上線
C.基準線
D.下線
E.警戒線
【參考答案】：BCD
【參考解析】：工資指導線有三條線：上線、基準線、下線。工資指導線上線也稱預警線，是對工資增長過快、工資水平較高企業(yè)提出的預警和提示。工 資指導線基準線是年度貨幣工資平均增長目標，是對生產(chǎn)經(jīng)營正常、有經(jīng)濟效益的企業(yè)合理的工資增長水平。工資指導線的下線主要適用于經(jīng)濟效益較差或虧損企 業(yè)。
5[多選題] 面試中常見的問題有( )。
A.面試目的不明確
B.面試標準不具體
C.面試缺乏系統(tǒng)性
D.問題設(shè)計不合理
E.面試考官存在偏見
【參考答案】：ABCDE
【參考解析】：面試中的常見問題有：(1)面試目的不明確;(2)面試標準不具體;(3)面試缺乏系統(tǒng)性;(4)面試問題設(shè)計不合理;(5)面試考官的偏見。
6[多選題]行為導向型的客觀考評方法有( )
A.排列法
B.目標管理法
C.關(guān)鍵事件法
D.行為觀察法
E.加權(quán)選擇量表法
【參考答案】：CDE
【參考解析】：行為導向型考評方法可分為主觀考評方法和客觀考評方法。其中，客觀考評方法主要有關(guān)鍵事件法、強迫選擇法、行為定位法、行為觀察法和加權(quán)選擇量表法。A項屬于行為導向型主觀考評方法，B項屬于結(jié)果導向型的績效考評方法。
7[多選題] 下列對摩擦性失業(yè)的表述正確的有( )。
A.是高效率利用勞動資源的需要
B.是一種正常性失業(yè)
C.是報考性市場經(jīng)濟的一個自然特征
D.是一種崗位變換之間的失業(yè)
E.表明勞動力經(jīng)常處于流動過程之中
【參考答案】：ABCDE
【參考解析】：摩擦性失業(yè)反映了勞動力市場經(jīng)常的報考性變化，表明勞動力經(jīng)常處于流動過程之中。因此，摩擦性失業(yè)是一種崗位變換之間的失業(yè)。摩 擦性失業(yè)是一種正常性失業(yè)，即使勞動力市場處于勞動力供求均衡狀態(tài)時也會存在這種類型的失業(yè)。其基本特征是失業(yè)勞動力與就業(yè)崗位在數(shù)量上是平衡的。它是動 態(tài)性市場經(jīng)濟的一個自然特征，是高效率利用勞動資源的需要。
8[多選題] 狹義的人力資源規(guī)劃其核心部分包括( )。
A.人力資源費用的控制
B.人力資源需求預測
C.人力資源信息的收集
D.人力資源供給預測
E.人力資源供需綜合平衡
【參考答案】：BDE
【參考解析】：狹義的人力資源規(guī)劃即企業(yè)的各類人員規(guī)劃，作為人力資源管理的一項基礎(chǔ)陛工作，其核心部分包括人力資源需求預測、人力資源供給預測和人力資源供需綜合平衡三項工怍。
9[多選題]不同的課程內(nèi)容應采取不同的培訓方法，比如態(tài)度培訓，應以( )方法為主。
A.討論
B.情景模擬
C.角色扮演
D.測量工具
E.個人及小組成長
【參考答案】：BDE
【參考解析】：不同的課程內(nèi)容需要利用不同的培訓方法進行培訓，如知識的傳授多以課堂講授或討論等方法為主;技能學習以示范模擬、角色扮演等方法較為有效;態(tài)度培訓則以情景模擬、測量工具和個人及小組成長等方法為主。
10[多選題] 下列關(guān)于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的說法，正確的有( )。
A.以企業(yè)組織結(jié)構(gòu)為核心
B.是企業(yè)管理的基本前提
C.是企業(yè)總體設(shè)計的重要組成部分
D.是一項理論性強、操作性弱的工作
E.要在企業(yè)人事管理理論的指導下進行
【參考答案】：ABC
【參考解析】：企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計是指以企業(yè)組織結(jié)構(gòu)為核心的組織系統(tǒng)的整體設(shè)計工作。它是企業(yè)總體設(shè)計的重要組成部分，也是企業(yè)管理的基本前提。組織設(shè)計是一項操作性較強的工作，是在企業(yè)組織理論的指導下進行的。
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