2．“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是說(shuō)服教育法。
3．場(chǎng)獨(dú)立型學(xué)生比場(chǎng)依存型學(xué)生的問(wèn)題解決水平高。
4．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一定是有意義學(xué)習(xí)。
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中學(xué)教育知識(shí)與能力題型強(qiáng)化練習(xí)(7)辨析
- 第1頁(yè)：辨析習(xí)題
1．我國(guó)德育的基本途徑是思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)。
2．“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是說(shuō)服教育法。
3．場(chǎng)獨(dú)立型學(xué)生比場(chǎng)依存型學(xué)生的問(wèn)題解決水平高。
4．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一定是有意義學(xué)習(xí)。
2．“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是說(shuō)服教育法。
3．場(chǎng)獨(dú)立型學(xué)生比場(chǎng)依存型學(xué)生的問(wèn)題解決水平高。
4．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一定是有意義學(xué)習(xí)。
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