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    2015年教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》過關(guān)習(xí)題(5)

    來源:233網(wǎng)校 2015年9月25日
    導(dǎo)讀:
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    11、義務(wù)教育階段學(xué)校( ?。?。
    A.不得分重點校
    B.可以以“實驗學(xué)校”的名義辦重點校
    C.可以辦重點校
    D.不得分重點校,但可以辦重點班
    12、 “以人為本”思想運用到教學(xué)上要求教師做到( ?。?BR>A.一切以教材為中心
    B.因材施教
    C.統(tǒng)籌兼顧
    D.立足長遠(yuǎn)
    13、七夕節(jié),中國人通常吃什么?( ?。?BR>A.蒿餅
    B.巧果
    C.湯圓
    D.竹筒飯
    14、社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念,而是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下,人們對社會公正的認(rèn)識是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希臘人和羅馬人的公平認(rèn)為奴隸制度是公平的,1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度,因為據(jù)說它不公平……所以,關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時因地而變,甚至也因人而異?!?BR>這段文字說明( ?。?BR>A.社會公正是具體的
    B.社會公正是歷史的
    C.社會公正是相對的
    D.社會公正是有階級性的
    15、教育學(xué)生必須了解學(xué)生的年齡特征,這要求教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)包括( ?。?BR>A.精深的專業(yè)知識
    B.系統(tǒng)的馬列主義理論
    C.豐富的教育科學(xué)知識
    D.廣博的科學(xué)文化知識
    16、宗法制度是以( ?。榛A(chǔ),核心是嫡長子繼承制。
    A.政治權(quán)力
    B.血緣關(guān)系
    C.門第高低
    D.家族勢力
    17、隋朝工匠李春設(shè)計建造的( ?。?,在橋梁史上占有重要地位。
    A.五亭橋
    B.盧溝橋
    C.趙州橋
    D.風(fēng)雨橋
    18、名畫《清明上河圖》描繪的是當(dāng)年( ?。┙记迕鲿r節(jié)社會各階層的生活景象。
    A.燕京
    B.汴京
    C.西京
    D.南京
    19、我國社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是(  )。
    A.關(guān)于人的發(fā)展的理想
    B.人的各方面和諧發(fā)展的學(xué)說
    C.空想社會主義者關(guān)于人的全面發(fā)展理論
    D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
    20、以下敘述錯誤的是( ?。?BR>A.考試與素質(zhì)的關(guān)系是對立的
    B.應(yīng)試教育片面強調(diào)教育的選拔功能
    C.素質(zhì)教育把面向全體學(xué)生放在首位,強化普及意識
    D.應(yīng)試教育只重視考試的課本內(nèi)容和各種升學(xué)資料的死記硬背

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