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    2015年教師資格考試《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》命題預(yù)測卷及答案(2)

    來源:233網(wǎng)校 2014年12月27日
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分。共40分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
    1.20世紀(jì)20年代,抱著教育救國思想,從事平民教育、鄉(xiāng)村教育運(yùn)動(dòng),創(chuàng)辦曉莊師范,提出實(shí)踐生活教育理論,著有《中國教育改造》的教育家是( ?。?。
    A.魯迅
    B.徐特立
    C.陶行知
    D.梁啟超
    2.教學(xué)實(shí)踐中的“雙基”是指( ?。?。
    A.基本概念和基本理論
    B.基本技能和基本技巧
    C.基本概念和基本技能
    D.基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
    3.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是說( ?。?。
    A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體
    B.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體
    C.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用
    D.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用
    4.閱讀技能、運(yùn)算技能、記憶技能等都是常見的( ?。?。
    A.運(yùn)動(dòng)技能
    B.動(dòng)作技能
    C.策略技能
    D.心智技能
    5.早晨的學(xué)習(xí)效果一般比較好,這是因?yàn)檫@一階段的學(xué)習(xí)不受( ?。┑母蓴_。
    A.前攝抑制
    B.倒攝抑制
    C.單一抑制
    D.雙重抑制
    6.“有教無類”是誰提出的觀點(diǎn)?( ?。?BR>A.孔子
    B.孟子
    C.老子
    D.莊子
    7.“學(xué)高為師”“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性?( ?。?BR>A.文化知識(shí)
    B.條件性知識(shí)
    C.實(shí)踐性知識(shí)
    D.本體性知識(shí)
    8.一位從教多年的教師說,現(xiàn)在的學(xué)生面臨一個(gè)很大的問題就是學(xué)習(xí)動(dòng)力缺失。那么,學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力缺失最主要的表現(xiàn)是( ?。?。
    A.成績差
    B.厭學(xué)
    C.注意力不集中
    D.貪玩
    9.教師上課時(shí),經(jīng)常把講解與直觀材料的運(yùn)用結(jié)合起來,利用的是(  )。
    A.創(chuàng)造想象
    B.再造想象
    C.理想
    D.空想
    10.為了鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)和全面發(fā)展,學(xué)校對(duì)學(xué)生在日常生活和學(xué)校、班級(jí)事務(wù)中所做的事情,以及在各種檢查、評(píng)比、競賽中的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行記錄,并納入學(xué)業(yè)成績中給予加分。這種評(píng)價(jià)方法我們稱為( ?。?。
    A.絕對(duì)評(píng)價(jià)
    B.相對(duì)評(píng)價(jià)
    C.診斷性評(píng)價(jià)
    D.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)
    11.傳染病流行須具備的基本條件是( ?。?BR>A.有傳染源,有能實(shí)現(xiàn)的傳播途徑,有易感性高的人群
    B.有病原體
    C.有傳染源,傳播途徑易實(shí)現(xiàn),人群易感性低
    D.有人群易感,即可流行
    12.( ?。┦翘岣呓虒W(xué)質(zhì)量的重要保證。
    A.科學(xué)的教材設(shè)計(jì)
    B.優(yōu)秀的教師
    C.學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
    D.正確的教學(xué)原則
    13.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是( ?。?。
    A.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思
    B.通過約請(qǐng)同事、專家觀察自己的教學(xué)
    C.通過閱讀理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)
    D.以教師的視角對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思
    14.課的類型是由( ?。Q定的。
    A.教師備課
    B.課的種類
    C.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程
    D.教學(xué)的階段性
    15.與巴甫洛夫高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的強(qiáng)、不平衡相對(duì)應(yīng)的氣質(zhì)類型是( ?。?BR>A.多血質(zhì)
    B.粘液質(zhì)
    C.抑郁質(zhì)
    D.膽汁質(zhì)
    16.一題多解屬于( ?。?BR>A.聚合思維
    B.直覺思維
    C.分析思維
    D.發(fā)散思維
    17.人們常說“知之深,愛之切”,這種說法表明( ?。?。
    A.識(shí)是情感的基礎(chǔ)
    B.感是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)
    C.識(shí)是意志的基礎(chǔ)
    D.志是情感的基礎(chǔ)
    18.班級(jí)活動(dòng)是指(  )。
    A.以班級(jí)為單位的一切活動(dòng)
    B.課堂教學(xué)以外的活動(dòng)
    C.建設(shè)班集體為中心的活動(dòng)
    D.晨會(huì)等常規(guī)活動(dòng)
    19.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是職權(quán)影響力,二是( ?。┯绊懥?。
    A.年齡
    B.性別
    C.個(gè)性
    D.學(xué)術(shù)
    20.下列選項(xiàng)中,不屬于小學(xué)生安全教育內(nèi)容的是( ?。?BR>A.不喝生水
    B.不早戀
    C.不在池塘邊玩耍
    D.不闖紅燈

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