教師資格素質教育考點，常以選擇題和材料分析題的形式考察。想要材料分析題有東西寫，還能拿高分，掌握這個知識點就夠了，即實施素質教育的基本要求：

ps：下面的解讀，必背關鍵句，是材料分析題理論闡述能用到的句子；注意，是易錯點；關鍵詞，是常見的出題點。

1.面向全體

必背關鍵句：素質教育堅持面向全體學生，依法保障義務教育階段兒童和青少年學習發(fā)展的基本權利，努力開發(fā)每個學生的特長和潛能，改變以分數(shù)衡量學生的做法。

注意：分數(shù)衡量學生，是將學生分為三六九等，沒有面向全體。

【關鍵詞】

正：一個都不能少，教育關注所有學生，尤其是差生、問題學生

反：差別對待，忽視差生、貧困生

2.促進學生全面發(fā)展

必背關鍵句：素質教育重視“人”的各方面的均衡發(fā)展，即德、智、體、美勞五育并舉，要求全面發(fā)展學生的思想政治素質、文化科學素質、勞動技能素質身體心理素質和審美素質等。

注意：“均衡”不等于“平均”。均衡發(fā)展是任何一個方面都不能太差，同時注重優(yōu)勢項目的發(fā)展；平均發(fā)展是每個方面都一樣好。

【關鍵詞】

正：德智體美并重，不以某個方面的優(yōu)劣排序

反：只重視學習成績，只重視主科，只重特長

3.促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)

必背關鍵句：每個教師都要愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主學習、獨立思考，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知、追求真理的氛圍。教師在重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的同時，還要改變那種只重視教授書本知識、忽視實踐能力培養(yǎng)的現(xiàn)象。

注意：只重視書本知識，會培養(yǎng)出“高分低能”的學生。

【關鍵詞】

正：保護好奇心求知欲，鼓勵探索實踐、實際運用

反：忽視學生好奇心、創(chuàng)新，忽視實踐，照本宣科、只給標準答案

4.發(fā)展學生的主動精神，促進學生個性健康發(fā)展

(或促進學生生動、活潑、主動地發(fā)展)

必背關鍵句：素質教育強調教育要尊重和發(fā)揮學生的主體意識和主動精神，培養(yǎng)和形成學生的健全個性和精神，使學生活潑地成長。各級各類教育都要堅持因材施教。

注意：重點在課堂上踐行教師的主導和學生主體的角色。

【關鍵詞】

正：允許自主探索發(fā)現(xiàn)、自主思考，因材施教

反：單純的灌輸式、填鴨式教學，一刀切、抹殺學生個性

5.著眼于學生的終身可持續(xù)發(fā)展

必背關鍵句：素質教育要求要以學生的終身可持續(xù)發(fā)展為著眼點，教會學生學習的同時還要教會學生掌握學習的方法，教師要“授人以魚，還要授之以漁”。

【關鍵詞】

正：注重生活能力的發(fā)展、性格的培養(yǎng)，長遠發(fā)展，關注未來

反：只關注現(xiàn)在

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