【掃描下方二維碼立即獲取小學(xué)語文教資面試真題及答案】
1.題目:《小毛蟲》
2內(nèi)容:
3.基本要求:
(1)試講約10分鐘;
(2)指導(dǎo)學(xué)生從“輕盈、斑斕”想象蝴蝶的美麗，感受小毛蟲的心情;
(3)指導(dǎo)學(xué)生用文中的詞語講一講這個故事;(4)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。
【233網(wǎng)校解析】
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，激發(fā)興趣
同學(xué)們，上節(jié)課我們知道小毛蟲既不會唱，也不會跑，更不會飛，它抽絲紡織，把自己表進(jìn)了溫暖的繭屋里。聽說啊，這之后，小毛蟲發(fā)生了翻天覆地的變化。那么，到底發(fā)生了什么呢?我們一起去看看吧。
二、再讀課文，整體感知
1、學(xué)生自讀課文，帶著問題思考;提問:小毛蟲發(fā)生了怎么樣的變化?變成了什么?
2、之后教師邀請同學(xué)朗讀;并給予反饋評價。
三、精讀文段，深入分析
請同學(xué)們再次朗讀課文，找到相關(guān)語句，并在旁邊寫下自己的感受。之后可以和同桌交流討論。
四、鞏固拓展，提升認(rèn)知
請學(xué)生用文中的詞語來描述小毛蟲的故事，小組之間相互交流。之后請小組代表上臺講述故事，生生互評、教師評價反饋。
五、鞏固小結(jié)
學(xué)生總結(jié)本課收獲，教師補(bǔ)充。
六、布置作業(yè)
搜集和小毛蟲一樣前后變化大的動植物資料，下節(jié)課分享。
七、板書設(shè)計:略
報名關(guān)注：【報考條件查詢】【報名照片處理】【訂閱報名提醒】
資料下載：【作文素材】【思維導(dǎo)圖】【歷年真題】【學(xué)霸筆記】
教材領(lǐng)取：【新版教材】【高頻考點小冊子】【歷年真題冊】
任性刷題：【教資題庫免費在線刷題】【答題闖關(guān)贏獎品】
教資報考門檻將提升，珍惜報考機(jī)會，抓住新法改革前報考機(jī)會拿下證書。課程試聽>>
進(jìn)入教資微信群 和同考小伙伴一起學(xué)習(xí)
