教師資格證面試試講采取隨機抽題模式，抽到試題后會有20分鐘的備課時間，在試講和答辯環(huán)節(jié)考生按準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)。試講時間10分鐘。下面是2018上半年小學體育教師資格證面試真題，一起來看看面試是怎么考的吧！講師帶你還原面試現場>>
教師資格證面試試講真題回顧：
教師資格證面試試講真題參考答案解析：
【教學過程】
(一)開始部分
1.課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數，師生問好，教師簡要介紹教學內容，檢查服裝，安排見習生。
我們學習過影響投擲遠度的因素有哪些還記得嗎?對，包括出手速度，出手角度，出手高度，同學們你們覺得投擲的遠度真的是有這些因素決定的嗎?通過今天的學習來驗證一下，讓我們走進今天的學習—雙手前擲實心球
2.隊列隊形練習：進行原地轉法練習
組織教學：四列橫隊。
要求：隊列整齊，步伐一致。
(二)準備部分
1.小小保齡球
方法：學生分成4個小組，再距5米設計2條線，一端放上塑料瓶，同學依次在另一端采用地滾球的形式進行擊球，小組擊球個數做多獲勝。
規(guī)則：學生不能踩線，按教師要求進行。
2.專項練習：體轉運動、腹背運動、背弓拉伸、壓指練習、俯身抓球練習、全身運動、跳躍運動。
組織教學：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示注意事項，語言激勵學生，及時表揚鼓勵。
要求：動作到位，舒展大方。
(三)基本部分
1.教師示范技術動作，啟發(fā)學生思考要點
提問：注意觀察老師擲實心球的時候，身體姿態(tài)是怎樣的?出手點在哪里?
學生回答：身體成反弓，出手點在前上方。
組織教學：呈八字式站立
2.教師總結講解技術動作
動作要點：上體稍向后仰，后腿蹬伸，迅速收腹，用力揮臂，協(xié)調用力。
3.學生根據教師講解示范進行分解練習
(1)原地徒手模仿練習，體會用力順序(10次/人)。
組織教學：在教師口令下進行，①準備，②投擲。
要求：動作舒展大方，用力協(xié)調
(2)對墻做投擲小足球和接住反彈球練習，體會出手速度(5次/人)。
糾錯：在剛剛的練習中老師發(fā)現很多同學在做投擲動作時，沒有用到下肢的力量，出手速度不夠，同學們再練習時相互指導糾錯。
組織教學：四列縱隊依次進行。
(3)面對沙坑投擲實心球的練習(5次/人)。
糾錯：在剛剛的練習中老師發(fā)現很多同學在投擲時出手角度過低。
(4)學生在前上方拉橡皮經的投擲練習(限制性練習糾正出手角度過低)。
4.教師選出優(yōu)生進行展示師生進行自評、互評。
5.游戲——看誰投的準
方法：學生分成4組，在場地上預先設計不同遠度的3個投擲得分區(qū)，學生依次進行投擲，每個小組總計得分較高獲勝。
要求：注意安全，按要求完成。
(四)結束部分
1.放松活動—大雨小雨
組織教學：四列橫隊體操隊形
要求：放松活動，身心充分放松。
2.課堂小結：教師總結學練情況，表揚先進，激勵全體學生。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
【答辯題目解析】
1.向前投擲實心球動作重難點是什么?
【參考答案】
向前投擲實心球動作的重點是：
屈肘后仰、向后引伸，蹬地收腹、快速揮臂。
先前投擲實心球動作的難點是：
出手時機，動作連貫，協(xié)調用力。
2.武術抱拳禮的意義。
【參考答案】
右手成拳，寓意尚武;左手掩拳，寓意崇德，以武會友;左掌四指并攏，寓意四海武林團結奮進;屈左拇指，寓意虛心求教，永不自大;兩臂屈圓，寓意天下武林是一家。
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