考教師資格面試之前，考生可以多看看歷年真題，了解面試的大概題型與考試模式，這樣對于面試也會更加有把握。學(xué)霸君準(zhǔn)備了初中體育教師資格證面試真題：分腿坐前進(jìn)和肩肘倒立，希望能對更為考生的學(xué)習(xí)有所幫助。
此題目為2019下半年體育教師資格證面試真題，來源于考生回憶，僅供交流學(xué)習(xí)使用，如有侵權(quán)，請聯(lián)系我們。
一、考題回顧
1.題目:技巧教學(xué)
2:內(nèi)容:
分腿坐前進(jìn)的動作要領(lǐng)為:杠端跳起直臂撐杠;前擺過杠成分腿坐;向前握杠保持一 -定距離，兩腿壓杠并腿進(jìn)杠保持直膝。
肩肘倒立的動作要領(lǐng)為:兩腿伸直并腿坐墊，. 上體前屈，胸部靠近大腿，兩手觸腳面，接著后倒，收腹舉腿壓臂，當(dāng)腳尖至頭上方時，兩臂在體側(cè)用力下壓，向上伸腿展髖，同時兩臂屈肘，兩手撐于腰背的兩側(cè)(肘內(nèi)夾)，成肘、頭和肩支撐的倒立姿勢。
3.基本要求:
(1)講解技巧“肩肘倒立”技術(shù)動作要領(lǐng)，并示范;
(2)設(shè)計并演示“分腿坐前進(jìn)”技術(shù)的教學(xué)步驟和保護(hù)與幫助方法;
(3)展示蹲踞式跳遠(yuǎn)騰空步技術(shù)和魚躍前滾翻動作;
(4)試講時間10分鐘。
二、考題解析
新課教授
(一)開始部分
1.課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數(shù)，師生問好，教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。
組織教學(xué)：四列橫隊。
要求：隊列整齊，步伐一致。
2.導(dǎo)入
談話導(dǎo)入：同學(xué)們，大家看過奧運會的體操項目嗎?噢～有的同學(xué)說看過空中吊環(huán)，鞍馬翻騰，都是力量柔韌美;有看過女子平衡木的平衡協(xié)調(diào)美;還有身姿曼妙的藝術(shù)體操的形體美，當(dāng)然還有單雙杠的借助于簡單器械實現(xiàn)身體力量協(xié)調(diào)靈敏素質(zhì)的展現(xiàn)，也十分精彩?？磥泶蠹覍w操還是比較感興趣的，今天我們要學(xué)習(xí)的就是體操中雙杠動作技巧——分腿坐前進(jìn)。
(二)準(zhǔn)備部分
1.游戲—同步衛(wèi)星
方法：將參加游戲的人分成三組，每組依次出一人。預(yù)備時各站于圈內(nèi)手持一只球。發(fā)令后，持球者將球垂直高高拋起，其余組內(nèi)同學(xué)趕緊按順時針方向互換位置，并接住前邊一人拋起的球。每成功一次可得一分。在規(guī)定的局?jǐn)?shù)內(nèi)，以得分多的隊優(yōu)勝。
規(guī)則：盡量將球拋至同一高度，確保比賽公平，另外跑動注意安全。
2.徒手操
頭部運動、擴胸運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。
組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示動作要領(lǐng)，語言激勵學(xué)生，及時表揚鼓勵。
要求：拍節(jié)準(zhǔn)確，動作到位，節(jié)奏感強。
3.復(fù)習(xí)體操“肩肘倒立”
(1)示范
正面示范和側(cè)面示范
(2)動作要領(lǐng)
坐撐，上體后倒，收腹舉腿，當(dāng)腳尖至頭上方時，兩臂在體側(cè)下壓，兩腿上伸;至倒立部位時，髖關(guān)節(jié)充分挺開，臀部收緊，屈肘手撐背部，停住。
組織教學(xué)：組織學(xué)生在規(guī)定場地練習(xí)，教師邊做示范，邊提示注意事項，語言激勵學(xué)生，及時表揚鼓勵。
要求：動作到位，舒展大方。
(三)基本部分
1.示范
提問：同學(xué)們，老師剛剛做的動作，腳背是怎樣的?擺動時是以什么部位為軸的?腿部有什么特點?
學(xué)生回答：腳背是繃直的，以肩為軸，直腿挺髖。
組織教學(xué)：學(xué)生分別站于雙杠兩側(cè)。
2.講解技術(shù)動作及示范保護(hù)與幫助方法
動作要點：杠端跳起直臂撐杠;前擺過杠成分腿坐;向前握杠保持一定距離，兩腿壓杠并腿進(jìn)杠保持直膝。
保護(hù)與幫助：站在練習(xí)者的側(cè)面，前擺時順勢托其背或臀部至分腿坐;兩腿彈杠后擺時，一手握其上臂，另一手托送膝部，幫助并腿進(jìn)杠。
3.練習(xí)
(1)連續(xù)練習(xí)跳起成分腿坐。
(2)反復(fù)進(jìn)行支撐擺動成分腿坐練習(xí)。
(3)在墊上進(jìn)行分腿坐前進(jìn)練習(xí)。
糾錯：屈腿、收髖、塌腰
糾正方法：①在墊子上練習(xí)分腿坐前進(jìn)。②在低杠反復(fù)做分腿坐挺髖、立腰的練習(xí)分腿坐開始，
(4)在保護(hù)幫助下進(jìn)行兩手撐杠的同時兩腿壓杠彈起并腿進(jìn)杠。
保護(hù)與幫助：站在練習(xí)者的側(cè)面，前擺時順勢托其背或臀部至分腿坐;兩腿彈杠后擺時，一手握其上臂，另一手托送膝部，幫助并腿進(jìn)杠。
(5)完整動作練習(xí)。
4.教師選出優(yōu)生進(jìn)行展示師生進(jìn)行自評、互評。
5.輔助教材—屈膝縱跳輕觸標(biāo)志物;雙人鴨子步。
縱跳觸物方法：學(xué)生分成4組，依次通過縱跳觸碰標(biāo)志帶，練習(xí)下肢力量;
雙人鴨子走的方法：二人背對，臂挽臂蹲下，同時向前(后、側(cè))向鴨子走。
要求：注意安全，按要求完成。
6.展示蹲踞式跳遠(yuǎn)騰空步技術(shù)和魚躍前滾翻動作。
蹲踞式跳遠(yuǎn)騰空步技術(shù)動作要領(lǐng)：助跑積極，放松自然，逐漸加速，最后幾步加快頻率，步點準(zhǔn)確，踏跳果斷。起跳腳踏上起跳標(biāo)志后，蹬伸用力起跳快，擺臂擺腿配合快。起跳騰空后，運動員要保持起跳離地后的跨步姿勢，向前上方騰起。這一起跳結(jié)束時身體的姿勢在空中的延續(xù)，稱為騰空步。騰空步后，起跳腿向前上方提舉與擺動腿靠攏、屈膝團(tuán)身，空中成蹲踞姿勢。兩臂由體前經(jīng)體側(cè)擺到體后，同時收腹屈膝，小腿盡量前伸落地，屈膝緩沖安全著地。
魚躍前滾翻動作要領(lǐng)：由半蹲臂后舉姿勢開始，重心前移，兩腳用力蹬地，同時兩臂向前擺伸，兩手撐地，順勢屈臂、低頭，含胸稍屈髖向前滾動，隨即團(tuán)身、屈膝、抱腿，成蹲立。
(四)結(jié)束部分
1.放松活動—配樂放松操。
組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形。
要求：放松活動，身心充分放松。
2.課堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表揚先進(jìn)，激勵全體學(xué)生。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
相關(guān)推薦：
新人大禮包 免費領(lǐng)取高含金量學(xué)習(xí)資料
答疑解惑：添加小編微信個人號【ks233wx3】，進(jìn)入微信學(xué)習(xí)群，或關(guān)注微信公眾號【jiaoshi_233】搜索微信公眾號“233網(wǎng)校教師資格證考試”，關(guān)注即可一對一答疑解惑！
