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    2011年中學(xué)教育心理學(xué)章節(jié)習(xí)題答案與解析：第十章
    
                
    
                    來源：233網(wǎng)校
                    2011年4月22日
                    
                
    
                
    
                    
                    

                    
    
                        11.______決定個體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。 
    A．能力
    B．道德
    C．態(tài)度
    D．情緒（?。?
    12.認同是在思想，情感，態(tài)度和行為上主動接受的人的影響。使自己的態(tài)度和行為______ 
    A．與他人基本相同
    B．與大家保持一致
    C．被他人認可
    D．與他人相接近（?。?
    13.采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是______ 
    A．柯爾伯格
    B．皮亞杰
    C．斯?fàn)柤{
    D．巴甫洛夫（　） 
    14.在柯爾伯格有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，尋求認可取向階段屬于
    A．前習(xí)俗水平
    B．習(xí)俗水平
    C．后習(xí)俗水平
    D．權(quán)威水平 （?。?
    15.在柯爾伯格的道德判斷發(fā)展階段的研究中，社會契約取向階段屬于
    A．前習(xí)俗水平
    B．習(xí)俗水平
    C．后習(xí)俗水平
    D．權(quán)威水平（　） 
    16.在整個中學(xué)階段，學(xué)生的品德迅速發(fā)展，處于______形成時期 
    A．情感
    B．意志
    C．個性
    D．倫理（?。?
    17.______道德是道德發(fā)展的最高階段 
    A．自覺
    B．想象
    C．倫理
    D．主觀（?。?
    18.態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是______ 
    A．依從
    B．接受
    C．認同
    D．內(nèi)化（?。?
    19.從眾行為的原因之一是______ 
    A．行為參照
    B．省力
    C．服從
    D．強迫（　） 
    20.初中階段品德發(fā)展具有______ 
    A．動蕩性
    B．平穩(wěn)性
    C．過渡性
    D．適應(yīng)性（?。?
                    
    
                    
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