第I部分選擇題(30分)
一、單項(xiàng)選擇題
1．社會(huì)主義教育目的的理論基礎(chǔ)是(　　)
A．馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
B．社會(huì)主義教育方針
C．素質(zhì)教育
D．《關(guān)于教育體制改革的決定》
2．我國(guó)古代教育家荀子說：“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑”，這體現(xiàn)出影響人身心發(fā)展的(　　)
A．遺傳因素
B．環(huán)境因素
C．教育因素
D．個(gè)體主觀能動(dòng)性
3．為教育的發(fā)展提供了基礎(chǔ)性條件的是(　　)
A．社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展
B．文化的發(fā)展
C．人口的增長(zhǎng)
D．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
4．教育的普及、成人教育的迅速發(fā)展、傳統(tǒng)教育走向終身教育，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的(　　)
A．生產(chǎn)性
B．科學(xué)性
C．民主性
D．商品性
5．“師者，人之模范”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的(　　)
A．復(fù)雜性
B．示范性
C．創(chuàng)造性
D．長(zhǎng)期性
6．“教師要對(duì)學(xué)生行為有所幫助，包括提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)自信心等”，這是一個(gè)好教師的職業(yè)情感人格品質(zhì)的基本內(nèi)核，它可以簡(jiǎn)單地理解為(　　)
A．客觀
B．理解
C．敏感
D．促進(jìn)
7．教師既要教書，又要育人，體現(xiàn)了其工作的(　　)
A．示范性
B．復(fù)雜性
C．創(chuàng)造性
D．長(zhǎng)效性
8．未成年人開始犯錯(cuò)誤的高峰年齡期是(　　)
A．10～12歲
B．12～15歲
C．15～17歲
D．13～16歲
9．教師與學(xué)生之間為完成教育任務(wù)而發(fā)生的關(guān)系是(　　)
A．工作關(guān)系
B．組織關(guān)系
C．人際關(guān)系
D．非正式關(guān)系
10．就教師與學(xué)生之間的人際關(guān)系來講，起調(diào)節(jié)作用的因素是(　　)
A．情感
B．心態(tài)
C．認(rèn)知
D．道德

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